北京新东方VIP学员侯思喆:12小时课程阅读由最弱到最强的逆袭
学员基本信息
新东方VIP1对1学员侯思喆,北京四中初三,活泼小女生一枚,2014年6月14日带着托福70+的成绩入班,其中阅读成绩最低只有16分。而在北京新东方洛克时代校区上了我的两节阅读课后就立刻参加了6月21日的考试,结果阅读部分19分(总分83),分数依然位列所有科目中的最后一位,之后学员继续在洛克时代校区进行了我的4次课共8小时的课堂学习,并于2014年8月30日进行了入班后的第二次考试,在当日阅读部分全为新题的情况下一举拿下26分(总分95),并同时把阅读成绩带到了四科中最高分的位置,完成了一次精彩绝伦的成绩逆袭。回顾她走过来的路,我对她的评价是:天资聪颖,因误入歧途而没少走弯路,一旦步入正轨,立即一马平川;不过姿态虽高,但心中惴惴,考前按嘱服下定心“药丸”后,逆袭达成。
历次托福分数截图
2014年6月21日,成绩:83分,阅读19分
2014年8月30日,成绩:95分,阅读26分
个案问题与解决方案
课堂上的小喆同学非常强势,无论从坐姿还是说话的口气上都非常“女王”范儿,有的时候看上去不经意间高冷地对着屏幕一撇眼,配上嘴中对于题目、讲解的冷冷质疑,每每都让我感觉当学生的人是我,而她才是教师。但其实小喆同学对自己的阅读非常没有底气,不断会在课上进行自我质疑,即便我告诉她“你的词汇基础和句子理解水平都不错,你的成绩不应该只是10多分这样的水平”,她依然会不依不饶地向我提出“要是没考好怎么办”这样稚女般的问题。因此对于她来说,“药”要抓两味,一味用来补能力;另一味则要用来祛心病。能力上的问题主要源自于之前上的补习班给她灌输了大量的“做题技巧”,这些所谓的“技巧”不仅没有让她的阅读基础内功得到施展的空间,反而束缚住她,使其身陷囹圄。因此我的第一味“药”,就是要消了学员在阅读时的这股“邪气”:首先通过例题的举证来告诉她各种“技巧”的不靠谱,然后再引出正确的理解和解题策略。潜移默化间,孩子走回了正轨。但同一味“药”却医不了她不自信的心病,于是我在考前给她开了另一味“药”——就是对阅读部分词汇题的预测文档。我“哄”小喆同学文档中的词汇题很可能会在考试中考到,小喆欢喜的接下了并在考前认真背诵了罗列在文档里的400多个词汇。在考试当日中午,小喆考完后第一时间给我发来信息:老师您给的词汇题都命中了。但其实,当日的阅读部分考了全新的文章和题目,文档上的单词并没有准确地预知到这一点,但这剂“安慰剂”却达到了给予小喆同学信心的目的,带着这份信念,小喆在阅读上拿下了26分的成绩,一举突破了成绩上的瓶颈。
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