济南新东方学员崔爱琦:如何实现托福110质的飞跃
学生姓名:崔爱琦
所报班级:
2013.7.5—2013.8.3 托福基础六人班
2014.1.25—2014.2.14 托福强化班
考试成绩:成绩110
就读学校:山东省实验中学高三
学生心得
相对于最近频频出现的初中生黑马来说,我算是在托福之路上奋战了三年的老牛了。从88分到 94 分再到到 110分,好在在申请结束前取得了较为满意的成绩。这一路上,有崩溃,有失望(甚至中途还想过放弃去考雅思)……感谢新东方诸位老师,是他们的鼓励和支持让我坚持了下来。
自我分析来说,我和大多数的中国学生一样,阅读这种输入型的学科水平较高,听力摇摆幅度较大,而口语和写作总是考不出理想的分数。
有同样问题的同学可以参考一下我的个人的一点心得:
一、对于口语(适用于口语努力了却还是“短小”的少年)
口语算是我比较有发言权的一个学科,因为头两次的考试成绩都稳稳地保持在了中国学生的平均成绩“18分”上,而且1、2题都是“limited”。尽管我觉得这期间我努力了,可并没有显著成效。事后经过老师细致地帮我分析,发现语音语调是一个非常重要的问题。诚然有些人会说,考官不会在意你是印度口音还是日本口音,只要内容丰满即可。但是我此处想提醒大家的不是“发音”(当然音还是尽量发准的),而是说话的“步调”。很多天朝少年都有一个神奇的通病,语速过快,尤其是一看表一紧张,或是脑子里一空白,就越说越快,声音也越来越小。而且很多时候,我们自身还感受不到。(虽然快语速提升了量,但是也一定程度上影响到了发音的清晰程度和考官的理解难易度(有时还会导致时间没到就说不完),并且显得我们不够自信,从而影响到了分数。解决这一问题,大家可以试试录一下自己的口语练习,然后对比一下官方给出的口语范例。不要图快,尝试把每个字说清楚。要自信!要自信!要自信!重要的事情说三遍。
二、对于写作(适用于语法错误不多却还是提不上分的少年)
说到写作有点不好意思,我就是传说中的万年“21”呢……是不是又有很多同学也卡在了这个分上……没错我就是这么引领潮流(误)。 最后一次考试,一下子考到了28分,虽说有运气的成分在吧,但是还是简单分享一下。
首先,我认为积累对于写作来说还是蛮重要的。之前一直很自豪自己语法错误不多,但是细细看来,基本上都是大白话……自从背了几个开头段后,整个人都神清气爽,文章高端了,字数也上去了。
不要担心大家都背了怎么办,其实一旦你背过了,用得多了,你自然就懂得灵活运用,这些好的字句就变成你自己的东西了。其次,字数,无论是独立写作还是综合写作,字数限制都是骗人的!!使劲写,把综合所有听到的有用的细节都写上去,不用担心字数限制。独立也是尽量写到500+(杜绝低级语法错误分数会有质的飞跃,不骗人!)。
三、考前一定要练习(适用于广大拖延症晚期但还想要拼一把的少年)
如果你不是英语大牛,可以尝试考前十天,至少提前一个星期每天练一套TPO,练习长度可以根据个人实际情况决定(比如说我就是只练阅读和听力)。 做完之后,可以做做简单的分析并且记下来(这样你就可以知道你眼瞎了多少次啦:D)当做自我提醒。这样做主要是为了有一个好的状态(敏感的耳朵和不眼花的眼睛),顺便刷刷自信心,说不定碰上一个30,30呢 (考前刷TPO 30有惊喜)~ 尤其是寒暑假或者是各种佳节结尾或者一周后考试的同学,吃喝玩乐之余,一定不要放松听力的练习,哪怕是多看看美剧,尽量要保持耳朵敏感!这样才可以尽可能的多听细节~
总之,以上是我个人的一些心得,不适用于全体同学,但是希望遇到瓶颈但还在坚持奋战的少年们可以得到一点启发。
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(编辑:Joe)