勤学善思，坚持不懈——摘取托福阅读28分!
作为初中生的步同学抱着出国读高中的梦想开始学托福，尽管年纪小，基础薄弱，学习方法也欠缺，但面对托福这样难度比大学四六级还高的考试也没有畏缩，从开始的摸不着头脑，经过不懈努力实现了超越，取得28分的高分(总分102分，阅读28分)，令很多同学羡慕不已。
勤于学习善于思考是步同学的优点。我们的阅读课程开展得很顺利，从基础教学到强化阶段及最后冲刺，步同学都能按照老师的要求完成作业。例如在长难句的阅读上，他一丝不苟。不仅能按时按量地完成，并且还标记出有疑问的地方课上与老师探讨。就这样，他逐步攻克了语法这一难关。开始上课时满脸的茫然已变成自信，这都源于他的持续的勤奋。
在TPO做题阶段，对他又是一种巨大的挑战。做题的坚持，每天一套，毅力是成功的关键。起初他的正确率并不高，我逐步引导他去探究原因，查漏补缺。课下作业我要求做完一套题并写总结，他不但能按照我的要求去完成，还能在我的启发下进一步思考并举一反三，整理思路，不断有针对性的解决自己存在的问题，使得学习方法和做题技巧都有了明显提升，逐步奠定了取得高分的基础。经过这关键的一步，学生慢慢开始具备了自学能力，我们依次把TPO的套题做了一遍，对于出现的错题，薄弱的题型，和错误率高的文章，进行深入分析，反复巩固。例如细节题，推理题和修辞目的这三个题型上，学生刚开始的时候错误率比较高。原因是忽视关键词，定位不到位，同义转换不准，自己想当然不是看多了就是漏看了，对一些重要的词不敏感等。但随着我们在练习中不断地注意以上的问题，最终正确率提高了。还有通过不断地梳理和分析文章的逻辑结构，最终能够把主旨题做对。
最后冲刺阶段，学生的心态变得更好，很多同学认为托福阅读时间长，题多，所以做题的时候比较烦躁，而步同学初期也是这样，但到后面做题越发的平静。这不仅是做的题多，熟能生巧，更是享受阅读，感受文章中丰富的知识。
通过系统的训练，学生对阅读充满了自信，考试中自然也会镇静自若，稳定发挥，可以有根有据分析解答题目，从而取得28分的高分。我们为步同学取得的好成绩感到欣慰，也希望在接下来其他科目的考试中步同学能继续保持良好状态。
教师简介
教授课程：托福阅读
经典语录：Where there's a will there's a way.
教育背景：
北大英语专业硕士，英语专业八级，
具有大学英语与高中英语教学经验 (北大公共英语部，北大继续教育学院,北大附中)及国际交流经历。具有扎实的英语语言文学功底，教学经验丰富，热爱教育,能因材施教，显著提高学生托福成绩。真诚希望能在学生们的出国圆梦路上，助大家一臂之力!
(编辑：Joe)
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