练习托福口语发音存在哪些误区 标签： 托福 发布时间：2018-11-30 10:51:42 文章来源：爱思学 托福口语发音需要做到两个方面：一是标准的发音;二是准确的表达。下面，新东方网托福频道就为大家纠正一些托福口语发音中存在的误区，大家可以对照一下，看看自己幸免了吗? 托福口语发音练习两大误区 一是盲目地读课文，认为这就是练习口语; 二是盲目地跟读光盘、磁带，认为只要跟读就能够纠正发音。 托福考生总是纠结这样一个问题——练了半天但就是没有多少效果，考托福口语时依然我行我素的发着奇怪的音，世界上最痛苦的事莫过于此。笔者也曾经同样为之烦恼过，起初练习语音的方法非常简单，就是到书店买本书，然后跟着磁带盲目地读。喉咙哑了，头发白了，结果是我自己一个音，磁带一个音，怎么模仿都不像。当时喜欢将一个一个音标和例词抄在本子上，走到哪里读到哪里。如apple、mad、sad、had、cat、Jack…但丝毫没见进步。 为何?道理其实很简单，我们平时说话都以句子为单位而不以单词为单位。比如到了美国见到一个卖水果的，人家问：“What can I do for you?” 我们不能简单地回答成“Apple”, 而是应该说成“I’m lookin’for some apples.” 因此孤立地练习音标和单词具有欺骗性——孤立地读音标或单词都会好听，一旦放在句子中便无法体现。 衡量语音好坏的唯一标准是句子的发音!只有摆对方向才能学有所用。那么如何去练习句子的发音呢?给大家介绍句子读法“三剑客”：连读、失去爆破、弱读。比如on it不应读成【on】【It】，而应读成【o】【nI】【t】, 同样，first time中的两个【t】应读成一个【t】;美国总统奥巴马在2008年芝加哥获胜演说中读“must be”中的【t】不读出声，读“could be”中的【d】彻底消失。因此，与其将大量精力浪费在一个孤立的音标上，倒不如学习如何读好句子，毕竟这才是根本。 托福口语发音的练习，还是依赖大量的练习，考生需要把具体词汇放到句子中去，看看它们在实际运用中是如何发音的。 ，请关注 新东方网托福频道，也可通过下方二维码关注我们的微信平台(微信号：xdftoefl)。 (编辑：Joe) 热门学校更多>> 啄木鸟教育 北京市东城区啄木鸟教育 新航道 北京市海淀区中关村大街28-1号海淀文化艺术大厦 上海新东方学校 上海市杨浦区四平路1805号 朗阁教育 上海市黄浦区淮海中路222号力宝广场5楼 热门新闻 1 严禁携带！考研初试物品清单详解 2 厦门市雅思口语考试安排通知–11月23日场次 3 长沙市雅思口语考试安排通知–11月23日场次 4 福州市雅思口语考试安排通知–11月23日场次 5 深圳市雅思口语考试安排通知–11月23日场次 6 广州市雅思口语考试安排通知–11月23日场次 在线留言 免费获取更多相关信息 热门课程 托福真经100分精讲班 石家庄学为贵 | 石家庄 电话咨询 托福真经95分强化班 石家庄学为贵 | 石家庄 电话咨询
