托福阅读的认知误区
对于托福阅读考试，很多同学们在根本上就对考试的认识存在一定的误区。这些误区也在影响着我们的备考效果，考试成绩等等。因此网站为大家整理了托福阅读备考中常见的四大误区，供大家参考。
误区一：题目顺序和文章顺序一致
很多同学会问托福阅读答题时是先看题还是先看文章，题目顺序和文章顺序是不是一致的?所谓的托福阅读题目顺序和文章顺序一致，这个经验曾经确实存在过，在2000年以前是适用的;而现在，托福考试阅读部分题目是全文分布式，有很多题目是要通读全文才能作答的，所以题目和文章顺序是一大认知误区，同学们还是要读完整篇文章再去看题目。
误区二：不读懂文章也可以做对题
现在有一些辅导班和网上流传所谓托福阅读的答题技巧，声称不读懂文章也可以做对题。新东方杜昶旭老师告诉我们，托福阅读没有投机的答题技巧，不读懂文章也能做对题目的事情是不存在的。
误区三：我们的阅读速度很慢
有许多同学会说，这个托福阅读我都能读懂，但是就是有一个问题速度太慢了。同学们是不是经常出现一句话要读两遍，一个字一个字用手指着读……这些情况?
杜昶旭老师告诉您，其实这并不是阅读速度太慢了，而恰恰是阅读速度太快了，而理解速度没有跟上，阅读和理解的速度不匹配。这就如同吃饭，往嘴里放饭放的太快了，而没有时间嚼。所以同学们需要提高的是对文章的理解能力，而不是训练阅读速度。
误区四：我们需要理解解题技巧
这个误区与前面所述是一样的，托福考试是一个能力的测试，并没有过多的技巧或机经，同学们需要专注的是能力的提升。
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