托福阅读解析简单句与长难句(三)
在英语里，比较常见的简单句是由主干成分和修饰构成的。一般来说，直接找主干成分难度太大，因为它有的时候在不同的主干成分之间会插入修饰，所以我们一般建议大家，先识别一些典型的修饰现象，当句子过长的时候，你就把修饰的地方识别出来，在大脑中先跳过不读。
来源：新东方 俞虹
长难句常见逻辑关系
下面我们就来学习一下，阅读中常见的四种逻辑关系以及它的语意重心。
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因果关系
第一个逻辑关系叫做因果关系，因果关系主要是要了解它什么成分是主要的。原因结构，其实这两个成分都是主要的，通常我们就先抓住这个句子里表示因果关系的词语，然后把它的原因和结果部分分开来，把它先分开来，分别找原因部分的主干是谁，结果部分的主干是谁，因果关系还需要注意前后是不能颠倒的。
这里我就用公式给大家总结了一下因果关系要注意的点。
比如说要简化的句子叫做because A, B，那么只保留A或者是只保留B，这个都叫逻辑错误，缺少逻辑上的主干。第三种答案，叫because B, A，看上去很像，但是它因果颠倒也要删掉。只有最后一种是正确的。
接下来帮大家总结一下，有含有因果关系的各种词性的词。
在这里每一个词性前面，我已经帮大家分好了它的词性，那为什么阅读也要注意词性呢。因为前面我们学了一大堆简单句与修饰，你会发现有一类标点符号在长难句中很常见，就是逗号。当你只有一个逗号的时候，一般都是逗号前后分开了因果，但是当句子里修饰过多的时候，就要根据这个因果关系词的词性来解决，哪个逗号可以删掉，哪个逗号可以保留，所以大家在平时记忆的时候，一定要把原因结构分开记忆，以及后面它加原因部分还是加结果部分，以及它加的是句子还是单词，都要记忆清楚。
举例来说，上图中的连词in that、now that，它们两个就是相似的。in that、now that，它们的意思和because类似，都表示因为、既然，那么它们的用法也和because一样，是连词，这就意味着它的原因部分，应该写成个完整的句子，而结果部分也是一个完整的句子。当一个长句子中有很多逗号的时候，你可以看一下哪个逗号分开了完整的句子，那么它就是in that、now that，because这几个字区分因果关系的地方。同理，第二行，due to、owing to，它们都叫介词词组，它们自己也是加原因的。但是因为它自己词性的关系，它的原因部分只能写成单词或者是词组，哪个逗号分开了单词与句子，或者是词组与句子，这就是due to 、owing to，以及becaues of这类词分开因果的地方。
接下去为大家总结了一下表示因果关系的动词词组。
动词词组的数量非常多，这里教给大家一个记忆的诀窍，如果这个动词加的介词是from，比如说result from、derive from、arise from、originate from、stem from等等，那么from的后面一般加原因，如果这个动词词组后面加的介词是in、to、for 、about，那么这些介词往往的意思都表示到达，或者是为了什么什么，关于什么什么，所以他们一般在介词后面加结果。只有一个例外，就是be attributed to，它的意思是归因于，被归结于，虽然它是固定搭配to这个介词，但是它必须得在to后面加原因部分。
下面我们来看一题有因果关系的句子简化，句子简化题也是最能体现长难句的逻辑性或者解题方法的题型。
当我们要简化句子的时候，第一步是先找逻辑关系词，上图这句句子原句部分还是挺明显的。第一个词，because代表因果关系。但是这一道题，绝对不能因为原句是because你就直接去找哪个选项有because。大家可以看上图，我们几乎所有句子都是有因果关系的。A、B都是because，C用的是so that表示因果关系，D选项也有so，所以我们千万不能只找逻辑关系，应该去区分一下原句，原因和结果的位置，因为它的逗号数量比较多，有三个逗号，所以你不能随意性的去找一个分开因果的逗号。
那如何区分因果呢?
前面说我们要根据单词的词性来决定。because这个逻辑词，它是一个连词，说明它原因部分是一个完整的句子，结果部分也是个完整的句子，那就可以看到，原因部分应该是到第三行，cheaply逗号为止，全部都写完了。因为它逗号后面，it was soon treated as the poor relation of fine rat也是个主干成分比较完整的句子。所以我们的原因结果，主干部分可以先把它划出来，这句话的原因部分，指的就是因为媒介如此的多产丰富，两个逗号内加杂一个对多产丰富的修饰，结果部分就是它很快被人当成与纯艺术的关系很差。
在我们分析出原因和结果的主干之后，接下来就可以看四个选项了。
A选项虽然有because这个逻辑关系词，但是它前半部分结果部分的意思就错了，原文的结果是它不被人当成是纯艺术，A选项的动词换成了它没有替代纯艺术，这是一个对主干动词的改写过度，所以A删掉。当一个选项半句话的主干意思不对或者缺失的时候，一般来说你没有必要再看后半句，这样子做的话，考试时候是可以节省一些时间。看第二个选项，叫做它不被人当成真正的艺术，与原文的结果主干意思相同，because的后面是因为人们可以用它制造又多又便宜的图象，也和原文的原因意思相同。
一般考试中，你选出正确答案之后，剩下的选项也可以稍微找一下错误，这样子可以确保自己的答案万无一失。这道题C选项它的意思错在修饰部分，by people who were too poor，这个原文中任意一个地方都找不到这个信息，属于无中生有。D选项错在结果的意思上，它叫做所以它变成了纯艺术的继承者。原文中把这个信息放在rather than的后面，是应该被要否定掉的，rather than表示否定后者。所以，D选项也是属于主干意思错误，那么这道题就可以非常自信的选择B。
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转折关系
接下来第二种逻辑关系叫做转折，转折关系的答案有两种形式，一种是把虽然但是都保留下来，这个答案肯定是完美无缺的;还有一种答案是只保留但是后面的句子主干意思，这个选项也是正确的，因为转折关系，与其它逻辑不同，它是一个有重点的逻辑。转折关系也要注意，前后不得颠倒，所以我们在这里先帮大家用公式的形式，总结出了转折关系的正确与错误答案的形式。
比如说A, but B这个句子，你可以只保留B，也可以改成虽然A但是B，另外两种改写错误，一定要在作业中避免。
转折关系的逻辑词，在背的时候也得分清虽然部分和结果部分，前后千万不要颠倒了。有一种典型的错误，就是把转折前后的主干意思颠倒了，所以这个是不能选的。转折关系也要注意它的答案并不是非常完美的，有的时候只把但是后的主干保留下来也可以。所以大家在看选项的时候，可以把选项还原到原文的语法及逻辑的位置上，像转折关系，只要它保留的是但是之后的主干，即使它把虽然删掉，把其它修饰删掉，这个答案依然是对的。
下面我们一起来看一个转折关系的例句。
这句话出自一篇讲有声电影的文章，它句子最大的特色就是句内修饰成分特别多，一共有四到五个逗号，所以造成了一定的阅读上的障碍。那么读句子第一步是先抓逻辑关系词，它第一个词就是though，代表了一种让步，也就是虽然部分的意思。接下来我们就要根据though的词性，though是可以做连词的，所以我们可以找一找句内哪一个逗号分开了完整的句子，那么这个逗号就是作为连词的逻辑词though所分开的虽然与但是的分割线。
我们可以看到，第一个逗号就分开了完整的句子，逗号前虽然部分主干意思叫做，it may be difficult to imagine from a later perspective，它很难从后来的角度去想象，但是部分的主干就是sound film would be a technical novelty that would soon fade form sight，这里就是我们前面讲到宾语从句的时候说过，像predicted这个动词，它后面加上that的时候，that后面这个宾语从句部分反而会成为整句话的语义重心。所以，这个但是部分的主干就是有声电影会成为一个很快从视线中褪色的技术创新。
那抓到了虽然、但是，两边的句子主干意思之后，我们就可以去看选项了。
在选答案的时候，千万不要以为原文有虽然、但是，答案里就一定要有，因为前面我们刚刚说过，转折关系的答案可以很完美，也可以只保留但是部分的主干，那么像这里，一眼让大家看过去，好象有逻辑词的选项，其实是第三个和第四个，它们好像都有though，although两个逻辑词。但是我们只要看一眼它后面让步句写的信息，你就会发现C、D错在同一个方面，他们都把原文但是部分的信息，挪到了虽然部分，造成了逻辑前后颠倒，所以C、D要同时删掉。A和B选项，只要再看保留了原文但是部分的主干就行，最后是B选项胜出，因为它保留了原文但是部分的主干。
A选项犯的错误就是把虽然、但是写在了一句话里面，它把主干进行了混杂。虽然、但是是不可以把前后两个主干写在一个句子里的，所以这个意思上明显有错。当然了，因为我们也在分析长难句，最后我们可以来一起理解一下这句句子。以第一个逗号为界，虽然很难从后来的角度想象，但是一系列的评论性意见在1920年代预测有声电影会成为一个很快从视线中褪色的技术创新，正如很多在一次大战之前，很多想要去连接图象和录制声音的尝试一样。
