托福口语常用小词重点解析
备考托福口语考试的时候，大家对于一些常用的重点词汇，也要进行复习备考。尤其是一些小词的用法，大家一定要熟练的掌握。网站为大家汇总了这部分的小词，供大家参考。
一、 Difference
意思是差别。对于difference只需要掌握一到两个短语，我们口语水平就会前进一大步，让你的同学对你刮目相看，那就是make a difference(有很大不同)或make no differences(没什么不同)。
1、这种化妆品你用用看，效果绝对不一样。
Chinglish: Please use this kind of cosmetics, the effect is absolutely different.
Revision: Please try this sort of cosmetics, i bet it'll make a big difference.
(不好意思，我就是喜欢try这个词)
2、上帝啊，再给我一次机会，我不会再这样了。
Chinglish：God, please give me a chance again, I won't do this again.
点击查看七个小词助您轻松备考托福口语
Revision: God, please grant me another chance, and I'll make a difference.
凡是一样不一样，都可以考虑这两个短语，你用好了，绝对可以make a difference。
另外说一下，受教科书的影响，说“不同”的时候中国学生习惯be different from这一句型。但是很多时候differ from这个动词形式更简单，try it, and you'll make a difference，让你的老师、同学对你刮目相看。
西方人崇尚个人奋斗，追求与他人不一样。这个词，对于他们来说，太神圣了。在google.com中，make a difference这一短语搜索结果近600万，所以以后有条件，我们就要make a difference，没有条件时，创建条件也要make a difference。
3、你说的什么移动、联通，我看还不一路货色。
You're talking about Telecom and Unicom. The way I see it, they make no differences at all.
二、Enjoy
这一动词我印象比较深刻，它的用法比较简单，凡是带有“享受到”的意思就可以用。反义词是suffer (from)。
经典用法是享有……声誉。在公司、单位英文介绍里可以说简直是不可或缺的一个词。
如：
In Africa, Botswana is one of the few countries which enjoys a good reputation for corruption control and the DCEC has attracted favourable attention from analysts, donors and Botswana's regional neighbours.
顺便再说一句，好的用enjoy，不好的可用suffer。一想到灾难、甚至阿富汗、伊拉克什么的就应该想到suffer这个词。这个词就不单独列出来了。
再如：UN conference to study why women in war-torn States suffer justice deficit.
三、 Available
这个词有点怪，是形容词，但是一般放到所修饰的词后面。凡句子中含有是“有……可以用到”的时候都可以考虑这个词。这个词关系到我们思维方式，而不是这个词用法有多复杂。反义词是unavailable.
先看几个句子：
1、对不起，没座了。
Chinglish: Sorry, we have no seats now.
Revision: Sorry, no seats available.GRE,TOEFL,SAT,IELTS,GMAT,visa,USA,留学,签证,申请,美国,英国,加拿大,欧洲
2、网站暂时无法访问。
Chinglish: This website can't be visited temporarily.
Revision: Website Temporarily Unavailable.
有时候尽管不是非用available/unavailable不可，但是多用一些，看起来正宗。在google.com中搜索结果：是约有441,000,000项符合available的查询结果，即4亿多条，但是我们用过几次。他们爱用的我们老不用，难怪大打折扣。要学习例句，google.com里多得是。几亿条了可不是。
四、 Surprise
第二页继续...
