托福词汇背诵效果不佳的原因
托福词汇背诵中，虽然我们也在不断的储备词汇内容，但是背诵的效果却并不明显。那么具体的是哪些原因导致我们的词汇背诵效率低的呢?本篇文章为大家汇总了相关的原因分析，供大家参考。
一、只背托福单词
其实托福考试的单词书绝大多数都是针对高分通过大学英语六级的人来准备的。因此，现在市面上几乎所有的托福单词书全都是默认去掉了大学四级单词的。但是实际上，现在很多考友也就是大学四级水平，甚至更低。对于这部分人来说，第一步应该背的是大学四级单词，有的人甚至需要背高中单词，而不是只背一本托福单词，就完事大吉的。
二、每天背不同的单词
背单词的最好的方法就是反复、大量、多次背相同的单词。很多同学很喜欢第一天背1-3list，第二天背4-6list，第三天背7-9list，第四天就崩溃了，发现前面背的单词全都忘了。所以背单词的正确方法应该是，第一天、第二天、第三天、直至第十天都应该背1-9list，每天都把1-9list看很多遍才对。
三、在一个单词上纠结好久
其实记忆任何内容都是因见到的次数多了，自然就记下来了。注意这里指的是“次数”。当一个单词看5分钟的时候，其实只是见了1次。但是你如果将这个5分钟平均分配在5天，每天只背1分钟，那么你会发现5天之后这个单词给你的印象绝对比1天记5分钟的印象更深。
四、只注重拼写，不注重中文意思
其实我们在应用一门语言的时候，最常用的能力是认识的能力，也就是阅读的能力，这个是我们最常用的能力，我们首先要解决这个问题。换句话说，对于一个单词，我们首先要知道这个单词的中文意思是什么，而至于单词的拼写，只要考试之前多写，就会发现自己常用的单词，然后这些单词，写多了，自然也就会拼写了。这一点非常重要，切记!背单词，一定要注重中文意思，而不是拼写。
其实在分析句意的时候，单词的词性是一个超级重要的辅助因素!因为如果没有单词词性的辅助，我们会经常无法判断错误单词的逻辑结构的。因此，在背单词的时候，除了背单词的最贴近自己生活的释义，还要把词性也记下来，这一点非常重要!
不少英语单词拥有多个词性，比如“price”一般是作名词，“价格”的意思，但在阅读中却经常用作动词，取“定价”之意，如果不知道有这样的用法，那么势必对分析句子结构、理解文章造成困难。
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