托福听力讲座题目：史前艺术
托福考试中，如果听力部分能够拿到高分成绩，对于我们整体分数的提高，会有很大的帮助。那么在备考中，托福听力的考试真题，对大家的帮助会更大。下面小编为大家整理了2月23日的托福听力考试真题，供大家参考。
托福考试日期：
2019年2月23日
托福考试内容回忆：
考古学
讲了prehistorical art，主要形式是讨论。教授简单说了两句关于prehistorical art的general idea(应该没考题)，然后说我们来聊聊你们的assignment吧。
男生先说，我做的是关于a cave in France的painting，描绘的是狩猎场景。教授(打岔)说你们可能感到惊讶，painting在prehistorical art中占比很小(考了)。学生们都：哇哦真的吗!然后教授说Elizabeth你来说说你的assignment吧。女生说好啊，我做的是一种叫Finger fluting(出现在黑板上)的prehistorical art，有两个科学家(名字在黑板上)通过量化分析方法发现这些痕迹是小朋友留下来的。男生说，噢噢我看过，那能叫art吗?而且咋就确定是小孩画的呢?女生试图解释(有具体内容，没考)但是失败(anyway they r pretty sure)。教授救场说，首先，这两位科学家的研究方法很值得我们学习，在自行判断这些art的meaning之前，我们纯粹把他们当做symbols(考了)，而且作为archeologists，我们对于art本身的考量并不多，还是以考察historic evidence为主(考了)。女生接着说，还有研究表明，这些cave中的Finger fluting是孩子们被encourage作画而成的作品，因为ceiling上有孩童作画的痕迹，合理的解释是，成人把孩子们举起来画的(考了)。
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