托福写作训练内容总结
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一，提升句式和词汇
新托福考试说到底，仍是在考察学生的言语才能。文章结构就是一个人的骨架，那么剩下来的工作就是需求往这具空空的骨架中添加进生动的血肉，这就是我们的言语了。新托福写作考试关于考生的言语水平最基本的要求是没有太多的语法错误，也就是考生所犯的语法错误不会影响到文章的了解。在这个根底上，新托福考试还要求学生会娴熟运用一些句式、词汇，使文章看起来很native。句式的多样性是很简单经过教师的辅导在短时刻内得到敏捷的提升的，可是词汇的多样性却要在很大程度上依托考生自己平常本身的积累，关于一般的考生而言，只需求恰当运用就可。
二，练习
练习好了框架之后，最少不论遇到哪一类的题目我们都能在10-15分钟之内，敲他个100多个字，不至于太丢面子。 很多同学在面对一套机经20多个题目往往很无奈，盲目的想所有的都写一遍。其实，仔细总结会发现，很多题目之间除了框架，理由 和事例也是常常可以共享的，这就是按照主题或者理由分类的好处，一个段子多个题目共享，无疑会事半功倍。
三，简化内容
内容简单化是考生在构思新托福作文时应遵循的原则，考生不论是在练习时还是在考场上都应当牢记这一点。ETS出托福作文试题时特别注意选择一些弹性不是很大的题目，因为托福考试作为一种语言测试方式，其重点在于测试考生英语语言水平，考生在构思时只要保证自己的内容符合逻辑，能够言之有理、言之成理、切题即可，然后把更多的注意力放在如何追求语言的得体性上。
在考场上，考生在构思内容上所花的时间不应超过5分钟，在认真读题并将其理解透彻以后，考生可以在试卷题目下方的空白处列一个简短的提纲，用中文即可，以此作为写作过程中内容的提示，在提笔开始写作的过程中就可将重点放在保证语言的流畅得体上，不会因为内容而中断思路。
四，素材
对题目进行主题分类之后，我们一定要自己总结出用的最多的理由，然后结合自己的经历，写成100到200字左右的段子。之所以强调自己的经历是因为，只有记自己的东西才是最快和最牢固的。很多学生累死累活的去记忆所谓的好词好句，其实收效真的是微乎其微的。
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