孩子如何备考才能达到SAT1500、托福100？
如何合理准备SAT 托福考试
面对两科考试
「时间紧，任务重」
反而会让大家乱了阵脚
做了很多题但模考分数仍然很低
每天都处于茫然、焦虑的状态
其实，只要进能够合理的规划并遵循正确的方法做训练，一举拿下两门考试的高分不是不可能。这里老司机为大家总结双向备考SAT/托福的建议，希望能够帮助到大家。
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双向备考之前
必须明确的三件事
1、SAT、托福有本质区别
托福测试的是英语语言认知应用能力
SAT 测试的是知识水平和思维能力
具体来说，托福考试是从听、说、读、写四个方面检测我们的英语水平，托福分数高说明「英语好」。而 SAT 并不是一个检测英语水平的测试，而是从阅读、文法、数学、写作四个部分检测我们是否具备攻读大学的知识水平和思维能力。
二者的差别其实就类似于我们国内汉语水平的 HSK（Hànyǔ Shuǐpíng Kǎoshì，即汉语水平考试）和高考的差别：HSK 是一项国际汉语能力标准化考试，考查汉语非第一语言的考生在生活、学习和工作中运用汉语进行交际的能力；而高考是合格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。
2、背单词只能解决词汇认知问题，对其他能力没有改善。
单词是基础，我们确实要背单词。但就托福和 SAT 考查的诸多能力来说，背单词只能解决词汇认知问题，对其他能力没有改善。在混合备考时间紧迫的情况下，将大把的宝贵时间都花在背单词上并不是明智的做法。我们要提高背单词的效率，因为除了背单词要做的事情还有太多。
3、做题和模考只是检测手段，而不是训练手段。
我们前面说过托福和 SAT 本质上都是测试相关能力的考试，那么我们可以问问自己：刷题和模考是否改善了你的能力？这个问题可以这样考虑，做题无非就是两个结果——做对和做错：
做对的话，说明你在这道题检测的能力点上没有问题，不需要改善。
做错的话，说明你在这道题检测的能力点上有缺陷，需要改善。
正确的备考思路应该是提炼出考试要考的能力点并去做相应的训练。
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在混合备考的情况下
如何让备考的效率更高？
一个核心的方法就是「基于能力切片制定训练任务」。也就是说，我们不是计划今天做哪几套题、明天做哪几套题，也不是按照考试类别去分别准备，而是将这两个考试考查的能力都作为一个个独立的切片，基于这些能力切片去制定复习任务。
以阅读为例，托福和 SAT 考查的能力点表格：
上表中，黄色为托福专项能力；蓝色为 SAT 专项能力；绿色为托福 SAT 有所交叉的能力点。因此，我们在做绿色部分的训练（主要是语法、阅读和写作）的时候，其实相当于托福和 SAT 的相关能力都得到了训练。一举两得，节约了备考时间，这其实就是一种高效的混合备考方法。
一个正确的混合备考五天计划安排：
第一天：听力听音辨音、基础语音；口语遣词造句、表达逻辑；阅读十个句子分析；写作十个模仿造句；一个单词 Task。
第二天：听力重音识别、音形对应；口语表达逻辑、素材积累；阅读十个句子分析、三篇文章阅读训练；一个单词 Task。
第三天：听力音形对应、听能逻辑；口语遣词造句、表达逻辑；阅读逻辑训练；写作审题和提纲训练；一个单词 Task。
第四天：听力听音辨音、基础语音；口语表达逻辑、素材积累；阅读结构训练；写作审题和提纲训练；一个单词 Task。
第五天：听力音形对应、听能逻辑；口语遣词造句、表达逻辑；阅读十个句子分析；写作十个模仿造句；一个单词 Task。
当然辣，上面这个计划表只是给大家一个参考，每位小伙伴的的基础以及可以用于备考的时间也不尽相同，大家完全可以根据基本原则，在这个计划表的基础上结合自己的情况制定混合备考计划。
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拆分问题，各个击破
将各个能力进行拆分之后，我们就需要找到问题，一一击破。
假如托福考察的一共有10个小块内容，你有问题的可能就三个小块有问题，我们要做的事情就是找到那个问题到底是哪一个板块。
很多小伙伴觉得自己很用功，很努力，一直不停的刷题，但是事实上就是不懂：为什么自己错，为什么要拿高分的这样一个窘境。以至于分数一直没有提高，这相当于一直在做无用功。
与其刷那么多题搞不懂，那还不如就刷少一点题，但是每题都懂，搞懂自己是怎么错的，怎么对的，把一套题把它深深入入透透彻彻地搞懂，虽然慢，而且数量少，但是质量极高。
举个例子来说，就是托福的听力高分不了这件事情可以有非常非常多的原因，比如：
1、你根本听不懂这个老师在说什么，因为语速太快，然后你的听力能力并没有达到这个语速；
2、你可能听懂了，就是他说了一些不关键的部分，但是关键部分听不懂，原因是你不认识那个单词或者是你认识那个单词，但是你不知道它的读音读出来是这样的，或者是他读了你对不上那个单词，再或者是整篇文章好像你每次都听懂了，但是你不知道哪句是重点。
3、有可能就是你不知道这个话题A跟话题B之间的切换在哪里，什么时候换了话题，我怎么都不知道怎么样去对应这个话题对应的是哪个问题，找错了。
4、还有可能是听懂了，但是不会记笔记，等你做题的时候，你已经忘记了。
5、你做题的时候你再回去找你的笔记，找不到了，因为你做笔记没有一套系统的方法，你看不懂自己的笔记。
...
看到没，这一个听力拿不高分里面可以有六个八个十个原因，我们在备考时，一定不要拒绝找到某个具体问题出现的根本原因所在，不然你整套整套题目来刷，都是白费的。
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10~12年级SAT/托福考试时间规划参考
十年级
1、十年级，有一年半的备考时间。争取年中考出比较理想的托福成绩。之后查漏补缺继续备考，然后争取在 7-8 月考出漂亮的托福成绩。
2、下半年开始备考SAT，约在今年 7-8 月开始 SAT 的学习，11-12 月可以考第一次 SAT，明年 5-6 月第二次 SAT 冲击高分，在这中间穿插托福的学习和高分冲刺。下半年，踏踏实实申请。这之前，即便成绩不够满意，明年 10 月前依然有机会的。
3、如果还有 AP 课程和 SAT2 的备考计划，那都会集中在 2018 年中的，上半年就需要预留相应的准备时间，所以要早做计划，岔开备考。
十年级备考的时间充足，稳步学习练习就可以，心里压力不会那么大，也不会影响课业。
十一年级
首先确定考试的节奏：5 月 SAT1，6 月 SAT2，10 月 SAT1 第二次。托福考试放到 7 月-9 月 之间，实在不行 10 月以后还有考试机会，冲击高分。
具体规划为：
1、5 月肯定要考一次 SAT 1，然后 6 月 SAT 2，托福现在如果没有出分，可以放到 7-8 月考，然后 10 月再考 SAT。
2、不要从考试角度来想这两个事儿，否则肯定不好安排。不论考托福还是 SAT，首先要解决的语言能力提升的问题，如果 5 月考 SAT1，那么这个阶段的重点就是提升阅读和写作能力，听力和口语可以放到 6 月以后作为训练重点。然后，针对 SAT 解决思维层面的训练问题。
在此阶段，学习 SAT 的同时，每周可以拿出 1/3 时间做托福的训练维持听力和口语的状态。如果能踏实学下来，6 月考出可用的 SAT 成绩，10 月冲击高分。同时 8、9 月考出漂亮的托福成绩，这一整套规划，才是保证托福+SAT 都能出分的备考安排。
两个成绩都没有的情况下，务必混合备考，现在的重点是提高语言能力，跟考试可以没关，重点做 SAT 训练，托福多做听力口语，少做阅读写作，因为阅读写作已经在 SAT 训练中得到了锻炼和提升。考过 SAT 以后再回到托福的训练上来。
十二年级
如果此时你已经十二年级，不是拿到了 offer 就是已经错过今年大部分美国院校的申请时间，如果今年一定要出去，在成绩不达标的情况下降低目标学校选择条件。
第二种选择，就是 gap year，一旦做此选择，可自动将自己视作十一年级学生，计划同上，且因为选择 gap 的孩子属于脱产备考（全职备考），所以每日学习时间较多，可以增加一些活动和项目，来扩充自己这一年的空白，最后整理成个人经历，补充在在申请时提交的个人陈述里。
最后，祝大家可以在早申之前都可以拿到理想的标考分数，为申请赢得开门红噢~
