空前政策压力下，国际学校路在何方？
前几日，中共中央国务院作出关于义务教育的重大改革，其中对国际学校也引发了一些争议和讨论，今天，我们总结了一些比较核心的争论问题，本着求证的态度，来与各位进行探讨。
1. 国际学校属于义务教育学校？
实锤：义务教育学校不区分公办民办
很多家长咨询说，有某些机构的言论是，义务教育学校仅仅指公立小学和初中，然而事实真的是这个样子的吗？首先，我们查阅了教育部的相关文件，发现并没有对“义务教育学校”概念给出明确的定义。
通过查阅新闻可以区分出概念：国际学校的小学、初中部门，是属于义务教育学校范畴的。
2. 国际学校适用相关规定吗？
原则上肯定是适用的，首先，我们需要明白，国际学校的义务教育阶段需要听从指挥是没有悬念的，但是，一份文件从国务院，经手各地方政府，从省到市再到区，多多少少还是会多样化一点的。
因此，各位家长如果想要确认自己的孩子上学是否会受到《意见》的影响，肯定要耐心等待政策落实到执行领域。“政策的推进实施存在博弈和发散的过程，预计从推行开始至少3-5年大概才能有一个具体效果显现出现。”
3. IB学校“生死未卜”？
之前提出了作为境外课程中“根正苗红”的大热门课程，IB-MYP\PYP课程是否将被限制进口的问题，引起了很多家长的担忧。
为此咨询了一些学校的管理层，大部分学校对于《意见》的课程进口问题，是没有太多担心的。为什么呢？
IBO官网认证了国内84所IB-PYP学校和42所IB-MYP学校，这些已经获得资质的学校，被撤回资质认证的可能是比较低的。因此这些学校虽然有可能会在小学和初中教授国家课程，但这不影响他们成为IB认证的学校。
退一步讲，那些IB的候选校们，会不会受到影响呢？希望各位家长可以观望一段时间。IB的资质审核需要2-3年或更久，在此期间，IBO员工依旧会不断考察候选校的办校情况。
退一步讲，即使小初阶段课程被禁止引进，国际高中IB-DP课程是独立授权引进的。IB-PYP/MYP课程与IB-DP的区别在于，他们是没有全球统一大考的，同时也没有全球统一的教材。IB的授课方式比较自由，因此真正的“实锤”是落在DP大考，而非前期的PYP/MYP课程。
好了，今天的文件解读就到这里了，如果你对国际学校怎么选还有疑问，欢迎快速点击右侧获得更多资讯。
