北京德威：从国际学校去看“好的教育”
演讲嘉宾：David Mansfield，北京德威英国国际学校校长
大家早上好，非常感谢主办方能够邀请我到今天的会议上做演讲，作为第一个演讲人我也希望大家可以通过我的讲话能够利用这个机会进一步了解在中国，在北京的国际教育。我也知道现在我们正面临这样的一个趋势，在德威英国国际学校我们也是先进的国际教育领域的践行者，今天我希望为大家做更多的介绍。
有一个关键一点，无论是哪一个学校，教学质量都是最为重要的，我们的教育理念是这样的。家长把孩子托付给我们的时候，是基于对我们的信任，我们在校园里看到这么多孩子脸上洋溢着笑容，他们不知道未来会发生什么。作为教育者我们应该进一步不断的塑造着全新的教学体系。对孩子的教育当然来自于家庭，来自于社会，也来自于他们在学校所接触的教育。因此我们希望培养出新一代的年轻人，我们希望我们的学生是快乐的。希望他们对自己是充满自信的，同时我们也希望培养出有能力，有技能，能够应对世界挑战的孩子们。
这个图片就是一个非常好的事例，这张图片上的两个孩子他们也是刚刚开始接受教育。他们通过教育学习到了一些必备的技能，此后在他们的人生中，他们将会不断的取得成功，他们会有非常好的社会生活，他们会成家立业，同时他们也知道如何打造一个成功的事业。学校的责任就是在我们迎接这些孩子们的时候，能让他们接受一个非常系统的教育。此后能够接受有效的教育，并且实现人生的成功。因此我们也知道家长在选择学校的时候，也希望孩子能够接收到一个系统的教育。德威是2004年进入中国，我们教学系统是从幼儿园开始的。此外我们教的是IBDP课程，此后学生会接受IB的课程，在我们的学校所有的学生都会拥有IB国际文凭。通常我们的通过率是百分之百，稍候会进一步说明，我们的教育远不止于此。我们如何让孩子更好的发展呢？他们必须实现全面的发展，包括人格等等的发展。我们不仅是要教育孩子的心智，还要教育他们的体能，他们的情感等等。
在我们的学校，我们一开始建立的时候，我们是建立在全中国发展教育的，现在我们已经在中国的各个城市，在亚洲有十座学校，上海、珠海、苏州、韩国、新加坡以及缅甸都设有分校。此外在亚洲的其他地区，我们也有，比如说香港。我们在旧金山，以及在美国的东部也有分校。在德威我们治理为与孩子打造一套独特的教育体系，在转变的过程中，让孩子能够成长成为有担当的成年人。
我也想向大家介绍一下德威在英国的学校，我们是成立于1819年，过去这些年间我们的学生人数已经达到了三万人。在伦敦的学校，大家可以在这个图上看到我们一些图片。我们希望在北京继续传承英国学校的发展理念，大家可以看到我们学校的校园非常美丽，我们的建筑也是非常的精美。我们认为为孩子营造出一个非常好的教育学习环境是非常重要的。
大家可以看到在学校中我们可以为孩子提供不同的教学体验，教师非常重要，教师的职责非常重要。此外我们还有非常多的丰富的教学活动，通过我们的教学活动和课外活动的结合，我们可以让孩子们有更多的机会来打造自己。大家可以看到在图片上有参加戏剧赛、表演赛还有高尔夫、划船的孩子们，希望为孩子们打造良好的环境，他们可以接受不同的体验，我们提供不同的教育机会，不同的指导和机遇，让他们全方面的拓展机遇，让他们进一步寻求自己的热情所在，成为更好的人类。我们学校不仅仅是提供学术的教育机会，我们认为我们应该更好的提升学生的自信和他们的整体能力，只有这样，他们才能力在接下来的人生中取得辉煌的成就。
我们在学校是为孩子接下来的人生打基础，做准备的。我们在学校当然是做的是教育和培训工作。中国有一些数据，有一些孩子在大学的时候会去美国上学，但是有25%的孩子最后都没有能完成学业。我们该怎样改变这个情况呢？我们在前期教育中必须为孩子们提供各方面的技能，让他们如何跟新人合作，为自己的人生负责任。这样他们美国上大学之后，可以更好进行自律的生活和学习。这样的环境下，他们需要为自己的决定负责任，跟他人交流，做好准备。跟其他人打交道的过程中，能够有礼，并且有觉。
此外我们还为应该进一步塑造学生的全面的人格，让他寻找到自己的人生定位，只有这样才能走向成功。很多学生发现这个过程是十分吃力的，所以我们也必须不断的为学生提供知识，这就需要我们在学校中提供的知识。我们需要所有的孩子都是自信，他们对自己的文化，对自己是充满自信的。
我们教学课程设置中，在我们活动安排我们一直将此铭记于心。我们如何将这些年轻的孩子们发展、培养成为独立的，有意识健全人格的人呢？在学校中的首要任务就是让孩子们更好的学习，学习的方式有很多种，当然我们必须首先让孩子们真正的接触到学习中，让他们真正有学习的意愿，这就需要有好的老师。我非常喜欢这张照片，这张照片中有两个班的孩子一起上课，大家可以看到途中所有孩子都是如此的专注，聚精会神听着老师的教课。他们对于学习有着非常强的渴望，这些孩子们通过这样的学习发展锻炼自己的技能。我们在学校中认为说话是非常重要能力，学生有非常好的口语表达技能，我们对公共演讲也有非常强的侧重。希望让更多孩子去台上表演、朗诵诗歌等等，我们每个月每年都会举办一些活动。
所以我们希望通过每年这样的戏剧节目和演讲活动，能够鼓励他们的演讲能力以及克服胆怯。我们希望所有的孩子们都能获得平等的机会，积极参与专注学习过程之中。开展他们的课外教育和课内教育两者之间并不矛盾，所有这种教学课程都能紧密的结合到一块。
除了我们刚刚所说的课内教育，还关注广泛的学习环境和课外学习活动。我们通过IB课程，去年我关注了IB教育的一些数据。因为IB教育在亚洲也是获得非常良好的回馈。现在我觉得IB在亚洲的教育也是勃勃兴起，很多美国大学也慢慢接受IB课程教育。今年我们可能是IB课程走的最好的一年，同时我们在哥伦比亚，在康奈尔，包括像哈佛都分别设置了不同的IB课程和去年相比我们的成绩也是斐然。我们看到很多学校在IB课程上取得长足进步，我们希望很多学生和孩子毕业之后，不仅仅去美国公立学校，可以走向他们真正的精英层。
我们也发现现在我们作为教育方的专业人士，要确保所有人士在完成他们学业之后，未来的生涯中能够逐步的出人头地，拔得头筹。我们刚刚还说其实这些孩子不仅能够享受到学术教育，还能够参与体育竞赛，包括一些戏剧活动。我们这些所有活动都会在我们的国际交流中得到落实、发展、推进。
我们觉得在德威有四大不可忽视的标志：
第一就是我们非常专业的学习环境和学术交流氛围。
第二就是广泛的社会活动，这些社会活动不仅能够帮助我们的孩子，成为自己领域的专家，还能够让他们能够真正的体会到社会的方方面面，帮助他们提高领导力，我们也有领导力方面的课程。这些年轻他们还会在我们伦敦的母校看到整个课程的模板和模型，还会慢慢推进向亚洲。
我们在学校还建立了一个非常强大的价值体系，价值观是帮助我们年轻人能够进行社会实践的一个桥梁。我们能够鼓励人们去和同龄人进行沟通、交流的核心点就是他们的价值观。我们希望在德威每一个学生，每一个学院，我们都明确自己的乡绅的价值观我们的价值观都是积极，学生也会明确他们如何选一条正确的道路，如何去完成自己的学业，不会向任何诱惑屈服。
我们德威价值教育观是基于整个社会价值观，包括责任、尊重，包括我们在实施所有教学过程当中所展示出来的精神。我们不仅要保证整个学术的严谨，我们学习的精进，整个过程能把学生教育成正面对社会有帮助和有贡献的人，这也是他们在毕业之后我们所希望他们走向的一个长远的目标。
我们刚刚给大家解释和分享了很多我们的价值观，这些价值观不是光说就可以，必须体现在我们所有课内和课外活动中，为了让年轻人能够培养真正的坚毅和挺拔的个性。中国很多孩子在去美国留学(课程)之后，也会体会到这种品质的可贵性。现在每年去美国留学学生数量不断激增，这种品格和这种品质是展示在大家学术能力之外的一些人际交往的基本的精神。
我们都知道我们一方面要为考试做准备，一方面为技能做提升。现在中国在PISA考试方面世界上处于翘楚，除此之外我们还要如何教导学生，帮助他们把获得技能服务于社会，服务于他人。同时提高他们的这些服务效率，年轻的孩子们无论男女，他们都有朝一日能够自信、乐观的站在全球的舞台上前。他们拿出来绝不仅仅是简单的学术的成就，他们有着非常坚毅的精神，步步为营，日日精进的框架下，他们走出学校能够更加攀登高峰。
我们德威学校和其他的学校在中国也好、在亚洲也好，在伦敦的母校也好，我们所保持精神是一致不变。我们如果回顾之前的伦敦学校，我们看到工业革命之后他发展的非常快，数量在招生方面也取得了显著的一些提升。同时我们也越来越看到了更多的年轻人在我们学校毕业之后，能够为一些优质的大学所录取。中国我们也看到类似的趋势，包括现在中国经济发展非常快，也有越来越多的孩子愿意选择国际学校。越来越多的家庭选择一些优质的教学体系，我们在中国也进一步的推进了德威国际学校的教学，质量和教育整个品质。我想我们能够看到整个结果，不仅仅是把孩子送向哈佛，送向耶鲁，而是希望看到孩子的能力，他们的技能，他们的合作意愿，他们的创新精神，他们解决问题的效率和他们共同面临国际挑战的责任感，能够真正的迈向新的一步。所以我想这才是真正的教育价值和真正的教育质量。
我们在创建学校的时候，这是一所大学校，但是大学校他在进行选替的时候却是小学校。我们理念够大，分支却小。我们关注不仅是中学生，还关注小学生，同时所有学校都将会分成不同的小组来提高他们的团队合作能力。所有的学生他们也会参加不同的课外活动，同时他们学到的知识，他们所有的同学都会感受到每个人之间的合作能力，领导力和协调能力。在整个教学过程之中，他们都会互相的分享和互相的合作。
所以我们意识到小会走向大，同时小的学校，无论你的团队有多效，你都会成为整个大团队中的一员。我们所有学员都必须保持开心和幸福的愉悦感，也是我们IB整个课程中所要求大家所关注的一个点。
最后一张幻灯片，所描述的就是我们如何走向国际化，如何能够把我们整个教学课程真正的推向整个国际社会。我非常希望北京德威的国际学校，因为是一家非常优质的国际学校，他们已经接收来自50个国家和地区的学员。所有学生结束之后，我们看到这些观点的不同，思想的多元，他们像非常了不起的荣辱，不同的民族和国家之间，会提高他们的这种包容能力和理解能力。他们交朋友绝不是在本国，会交到国际朋友，他本人受到三种不同文化的洗礼。在这样的国际学校中未来也更有可能成为国际的领袖和国际的领导人才。现在我们的国际学校也拿出许多可持续的目标，包括今年我们德威也看到了所有欢乐的笑脸，这种国际承诺，我对所有年轻人也有自己的承诺。他们不仅要和谐相处，而且是和而不同。他们一方面学习外语(课程)，外语帮助他们指导人生的工具。同时他们也会操着一口流利的汉语和英语(精品课)，甚至三到五门外语，这种语言上优势会让他们在国际竞争中成为翘楚者，这也是我们德威所自豪的一点。
所谓国际化，所谓国际学校的国际化，也告诉了我们一些非常特殊的优势，我们希望年轻人能够牢记这一点，同时在未来一生中，在职业生涯中能够实现他们的外语特技。所有这些毕业生们他们都希望在未来国际舞台上能够产生一些变化，作出一些贡献。他们意识到他们有着非常独特的优势，他们既然已经是人类的精英，他们就需要勇敢的走出去。同时他们需要两手抓，一手抓国内，一手抓国外。我们希望走出德威的孩子们可以积极的同世界产生互动，他们能够和同行和同事之间建立和谐友好的关系。我们也希望随着他们的一些进步和进展，一代一代下去，子子孙孙不断的传承，他们能够为世界带来一些更好的变化。他们能够让世界变得更加的美好，同时也能为世界的架构产生一些根本性的变革。我们希望他们能够提出更多，为世界带来美好的解决方案，而不是为世界带来最多的麻烦。良好的教育，良好的质量，这些为孩子们带来创新和鼓励精神源泉，都是我们国际学校的目标和期待。
我们关注明天，我们关注未来，我们更多关注的是今天他们的教育，谢谢大家。
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