上海复旦万科实验学校学费多少？这所重金打造的小学是如何崛起的
本文的主角小学，在上海有一所民办小学的知名度非常高，坐落于上海市西南的万科城市花园内，没错就是上海市民办复旦万科实验学校。相信沪上家长都对这所小学有所听闻，今天我们就仔细来了解一下这所学校。
性质：民办
区属：闵行区
特色：双语、小班化
成立时间：1996年
办学理念：一切为了学生和谐健康发展
师资： 复旦万科小学数学教研组是一个以青年教师为核心的朝气蓬勃、阳光向上、乐于奉献且极具凝聚力的集体，现有数学教师13人，全部为本科学历，小学高级教师5人，小学一级教师6人，校品牌教师2人。
上海市民办复旦万科学校小学语文教研组是一个积极进取，团结而富有活力的团队。全组教师事业心强，勤于“充电”，不断更新教育观念和知识结构;团结协作的精神强，善于发挥集体力量，提高课堂教学实效。
小学英语组有校品牌教师3名，骨干青年教师7名。多年来，在各项市区级及国家级英语教学活动中屡获殊荣。艺术教研组的8位青年教师，均毕业于国内专业艺术院校中的顶尖名校，其中硕士1人，本科7人，4位教师具有中级职称。
学校环境：学校占地面积24350平方米，绿化覆盖率为57.7%，建筑面积16110平方米，1号教学楼2706平方米，2号教学楼7201平方米 图书实验楼3387平方米，生活楼2746平方米，变电站70平方米
硬件设备：普通教室 55个(配空调、闭路电视、其他电教设备等) ，专业教室(物理实验室1个、化学实验室1个、科学实验室1个，电脑教室2个、音乐教室3个、唱游教室1个、美术教室1个
住宿服务：提供男女生住宿公寓，4人/间，生活设施齐全，盥洗室、淋浴室提供热水，有供学生阅读、娱乐的多功能活动厅。生活老师全程管理，晚自修由学科任课教师进行管理和辅导。
班车服务：学校目前已开设8条线路的学生班车，可达古北、徐泾、九亭、莘庄等地,并由专人负责接送和管理。
培养目标：学生“3C3R”核心素养，本着“一切为了学生和谐健康发展”的办学宗旨，学校注重学生的道德修养、学识品行的全面发展。通过渗透性的互动活动、示范性的言传身教，以课程和活动为载体，引导学生文明行为，培育学生文明素养，关注每一个学生综合素质和个性能力的提高。因此，学校致力于培养复旦万科学生的六大核心素养——“关爱Care”、“交流Communicative”、“创造Creative”、“尊重Respect”、“责任Responsible”、“坚韧Resilience”(3C3R)
办学特色：享受教育，以“享受教育生活、创造成长价值”为核心理念，凸显“个性、生活、创造 ”三大特征。以培养学生“3C3R”的核心素养为目标进行实践，让每一位学生在这里自由呼吸、让每一个教师在这里诗意栖居。
录取招生：
- 招生范围：全市招生
- 招生人数：9个班，共216人(区内108人，区外108人)
- 学费：A班：16500元/每学期;B班：14000元/每学期;C班：40000元/每学期。
志愿情况：双志愿(优先录取第一志愿，同水平优先万科业主)
课程设置
►A类课程：境外学生汉语强化课程
重视学生个性发展，尊重学生不同学习需求和不同智力优势，实现学生的多元发展;为今后进一步接受东西方文化和教育打下良好的基础。为母语为非汉语的境外小学生开设的一种优质小班，班级人数设置为20-22人/班。
►V-课程：针对学生不同兴趣爱好而设立的各类可供选择的课程，包括各种兴趣小组、选修课和学生社团。
V课程的选修方式打破了年级的界限，学生可以根据兴趣爱好和教育需求选择适宜学习的课程，走班上课，并能在修读过程中接触不同年级的伙伴，促进学生成长，培养交流合作能力。“V-课程” 涵盖了语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康七个课程领域;旨在培养学习者积累知识、开拓视野，从而培养解析探究、应用实践的习惯和能力。
可供选修的课程包括：
①知识积累类：汉语拼音学习、阶梯阅读、写作指导、数学思维训练、小提琴、中国舞、健美操、武术、足球等
②视野开拓类：英语阶梯阅读、电子阅览、看电影学名著、品三国、学说上海话、神奇科学堂等
③解析探究类：机器人工作室、头脑奥林匹克(OM)、七巧板、几何与折纸、科技模型制作、围棋等
④应用实践类：管乐团、小小故事会、英语ipad乐园、书法、十字绣、创意手工、亮眼睛俱乐部、英语彩虹桥小记者团等。
▶I-课程：针对特定的学习者提供，是根据学习者的特殊性由家校生共同协商制定的点对点课程。
“I-课程”的开设，旨在强调学习者是学习的主人，重视学习者的优势智能和弱势智能，尊重学习者的个性，是为学习者更好的发展设置的个别化课程，使学习者能发现自我，培养自信，完善自我。根据学习者的需求，“I-课程”分为“I-improve 我进步课程”、“I-illustrious我闪亮课程”、“I-interest我爱好课程”和“I-identify我识别课程”。
I-improve我进步课程：针对学习有困难的学生，通过点对点的教学和辅导，使学习者在自身原有的基础上有明显的进步，并对学习产生兴趣，形成良好的学习习惯，培养应有的学习能力。
I-illustrious 我闪亮课程：针对有较强学习能力和潜力，已不满足V课程、P课程学习的学生，通过点对点学习和辅导，使学习者的潜能得到最好的开发，使他们更热爱学习，学业成绩更优异，并形成个性的学习方法，提高自我学习的能力。
I-interest我爱好课程：针对的是对某一方面有特殊兴趣，或在兴趣发展上有一定成就的学习者，通过点对点的课程安排，使他们在完成P课程的基础上，免修V课程，参加校内外针对性的课程，培养某一方面的专长。
I-identify我识别课程：是针对特殊学生开设的点对点课程，通过心理干预，及与校外医疗机构配合，最大限度地帮助这类学习者和家庭识别问题，在学校度过安全、幸福的学习生活。
目前学校I-课程开发与实施是打破A、B、C三类课程的划分，针对个别有特殊需求的学生开设的，以上四类情况均有案例发生。I-课程的设置需要基于学习者自身的情况和要求，由专门教师团队进行课程的设计与实施。
▶P-课程：主要为基础课程，旨在培养学生在获得基础知识与基本技能的同时，学会学习并形成正确价值观。
“P-课程”涵盖了语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康七个基础课程领域;具体科目包括语文、对外汉语、牛津英语、朗文英语、数学、国际理解教育、科学、IT、音乐、体育与健身、美术等。
▶B类课程：境内学生精致特色课程
尊重学生个性发展，重视学生的素质培养，使每一个学生都能得到充分的发展;为今后进一步接受东西方文化和教育打下良好的基础。为母语为汉语,英语基础良好的境内外中小学生开设的一种优质小班;班级人数小学24人以内/班，中学26人左右/班。
▶C类课程：境内外学生中英双语课程
经过学习，英语达到美国地区课程标准;语文、数学等达到上海市课程标准;学生既能到英语国家继续学业，又能在中国继续学习。为有中英文语言基础的境内外学生开设的一种优质小班;班级人数设置为20人/班。
管理特色：50%的课程用英文进行教学，50%的课程用中文进行教学;由外籍教师担任班主任，管理班级及英语系列课程的教学;中方教师担任助理班主任，中方教师执教语文、数学等中文系列课程。
获奖情况
为了激发小学生学习英语的兴趣，提高小学生英语运用水平，为爱好英语的小学生提供大显身手的舞台，小学部学生于2017年5月参加了上海市“现代信息杯”中小学生英语听力竞赛活动。在上海市中小学生英语听力竞赛中取得优异成果。在2017“友爱杯”“苏民杯”的航天模型和上海市青少年航天科普活动中，参赛学生经过现场制作及飞行调试，在竞赛激烈的现场中沉着应战，检验了学生在日常训练中的技术能力，同时锻炼了学生的临场能力。
家长评价：听说学校是偏体制外的，英语课很多，双语教学，学校老师都很负责，B班抓得比较紧，听说17年幼升小AB班不录二志愿。
小升初出路比较多 考一流的也有 看孩子自己资质了 现在初中因为生源关系 B班升上来比较多 总体有所提高 应该是呈上升趋势 要想直升也有一定难度 现在大环境好 生源越来越好 肯定有所不同咯 建议多关注学校官网 如果是考AB班应该年后就会有说明会开放日这种咯
最大优势就是小班制吧 每个班级24-25人 对于学生个性和发展其实老师是最快最好掌握的 而且也 有利于学习氛围的建立 感觉学风真的很好 至少对我们班级了解是这样 家长老师学生都配合特别好特别有好氛围 ，语数外三课都抓很紧 但是又对副科和兴趣班活动不放松 感觉他们体育课每次上也很给力 蛮实在的学校和课程设计吧 比想象中更好 当然这个真的还是每个家长的主观感受 还是要自己去了解 看是否适合吧
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