A-Level国际学校三年制or四年制,哪种更合适?
三大国际课程体系里面,A-level课程选择范围较广,难度也比较小,课程也比较循序渐进,符合中国学生的学习习惯,于是就成了众多学生和家长的首要选择。然而,家长在择校的时候就会有疑问:“学校开设的A-level课程为什么有学制之分?有什么区别吗?哪种更适合孩子,更容易申请国外大学?”
二者的区别
三年学制:1年IGCSE+2年A-Level
四年学制:2年IGCSE+2年A-Level
而三年制与四年制的区别在于:学生在选择学习A-Level课程之前的过渡课程(即IGCSE课程)。
IGCSE课程是什么?
IGCSE也是目前世界上公认的最成熟的体系,最好的初中课程,可以无缝衔接A-Level,甚至IB和AP课程,是全球认可度很高的初高中过渡课程。
两年制IGCSE:一般来说,两年IGCSE开设的科目种类会更多,选课广泛,因为时间相对充裕,学生也可以打好扎实的语言基础。同时,学生能够有更多的时间参与课内外的活动,提高综合能力,学习两年IGCSE课程的学生选择美国方向的偏多。
一年制IGCSE:一年制的IGCSE时间比较紧张,因此课程进度比较快,学生参与课外活动的时间也相对有限,一年制IGCSE的学生更多的会去往英国、加拿大方向。
不同的学制,家长该如何抉择?
1.学生就读年级
四年制的招生对象为初三在读学生,三年制的招生对象为高一在读以及部分初三毕业生。按照自己的就读年级选择学制是比较稳妥的方式。
2.按学习能力选
对于部分英语能力相对较弱或良好学习习惯尚未养成的学生,四年学制会更适合。对于学习能力较强,适应能力强,有一定语言基础的学生,可以考虑3年学制学习
3.以目标为导向
A-level课程有70多门学科,选课是个大问题。学科的选择要考虑多个维度,包括自己所擅长的科目,未来的专业以及目标大学的要求。
未来的规划是选择学制的重要依据,对于想出国留学,但适应能力不强,或者不确定申请的学校、专业的学生,可以考虑选择4年制学习。可以有充足的时间进行学习和留学准备。
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