三大主流国际课程怎么选择更适合？你最想知道的答案都在这...
对于想要出国留学的家庭来说，选择合适的国际课程是一项很头疼的功课。作为国际高中最主流的三种国际课程——A-level、IB、AP，想走国际教育路线的学生该如何选择？分别适合什么样的学生?
本质上,AP是在高中体系之外的额外课程,目的是给一些优秀的学生提前学习大学课程，得到一定的成绩后可获得大学学分的机会。课程难度相当于美国大学入门课程水平，比普通高中的课程难度要大一些。
在美国有40多门AP课，国内就少很多而且比较偏理。比如：统计学、微积分、物理、化学、生物、经济、心理、世界史、美国史、小语种等。目前，理科类的学生会在AP课程中比美国学生有优势，数理化的成绩比较好容易拿到学分，有的学生选修了美国历史、文化课程，但实际上考不出好的成绩。
适合的学生：未来就读理工科专业的学生，攻读 AP 课程会有明显的优势
第一，有适应专业课程的必要，与名校认可度相关；
第二，国内的学生数理化基础相对好一些，在学习这些课程后考试时更容易拿分；
第三，这些课程相对来说都是基础课程，商科、工科里都会出现，对接范围广。
A-Level课程，主要是英国的高中体系课程。A-level课程学制分为两年，第一年为AS年级，第二年为A2年级。但大多数国际学校会在A-level课程之前先上IGCSE/GCSE课程作为衔接和过渡，这也是很多A-level国际高中的学制不同的一个原因。
A-Level有60多门课供学生选择，学生可以任意选修其中的3-4门课程。包括：数学、进阶数学、物理、化学、生物学、会计学、商业学、经济学、英国文学、心理学、计算机学等科目。
适合的学生：不想“一考定终身”的学生,更适合有偏科倾向的学生
其次，A-Level每科的考试以科目为单位独立开考，单独计分。每年设5-6月、10-11月两次考试。学生如果在此次考试中发挥不好，可选择重考。并且学习 Alevel 的学生只需根据个人兴趣及特长选择 3-4 门功课作为主攻方向，可避开国内高中十余门功课的压力，扬长避短。
IB的全称是 International Baccalaureate 国际文凭课程，现在是公认的国际高中课程中最难的。
IBDP项目包含三大核心课程，分别是知识理论（TOK）、拓展论文（EE）、创新行动和服务（CAS）； 六大学科组分别是语言与文化、第二语言、 人文与社会学、科学、 数学、艺术 。所有参加文凭项目的学生，必须在六大学科组中前五类必选一门学习，艺术类选修。
适合的学生:做事有条理，善于安排时间,全面均衡发展的学生.
IB 课程讲究文理并进，重在综合素质的培养，每一门课程都十分注重研究过程的训练，，突出综合能力的培养。IB 通过大量的课外和社会活动来培养学生的国际视野。
总结下来，A-level、IB、AP课程各有优势：
