北京国际学校入校前的面试如何通过.....
随着经济全球化的快速发展，中国与国际社会的融合日益越来越广泛和深入，越来越多的家长意识到拥有多元化的国际视野可以帮助孩子在未来的竞争中获取得更多的选择权，因此各大，所以主要的国际学校已经成为众许多家长的热门目标，其针对考生的入学门槛儿也随之也逐年提高。大部分多数国际学校入学考试主要分为笔试和面试两个部分，相对于笔试。与笔试相比，面试是最为直观和、最有效的考察方式调查方法。
学校的招生官可以通过面试了解学生的各项能力指标，对学生未来的发展潜力做出综合性的判断。也正是由于这一环节的重要性，很多学生和家长都知道不能忽视面试部分的评估，但是面对各种繁杂的面试题目，往往又无从下手。针对这一问题，新航道国际项目部团队做了大量的深入调研，今天就给大家讲讲北京国际学校面试那些事儿。
纵观北京各个国际学校的面试试题，虽然难度各有不同，但是整体上可分为三种形式，即：个体面试、小组面试和家长面试。针对每一种面试形式，我们将从具体分类，考查能力，常见问题和注意事项几个方面做出梳理和解析，帮助学生和家长做好充分的准备来应对国际学校的面试挑战。
01个体面试
1.具体分类：学长面试或中外教面试
2.面试语言：全英文或是中英文互换，这个主要取决于面试官的语言选择
3.考查能力：个体面试可以让学生有机会充分展示自己的语言水平，社交礼仪，兴趣特长和表达沟通能力，当然也有可能在面试过程中暴露出上述能力不足的问题。
4.常见题目：
个人生活类：
自我介绍用三个词描述你自己
你有没有什么特别的爱好，比如参加过什么社团，给你带来了什么回报？
如果可以回到过去，你最想采访的人是谁？
你是怎么学习英语的？
你最喜欢看什么类型的书，为什么？
当遇到困难的时候，你一般采取什么措施解决它，是迎难而上还是回避？
你最大的成功是什么？
你组织过什么活动？
新冠疫情给你带来了什么影响？
学术背景类：
你对A-level有什么认识？对AP， IB了解多少？
国际课程和普高课程的区别？
你最喜欢的学科是什么？
你最不喜欢的学科是什么？
对全英文教学怎么看？
你为什么选择我们学校的国际班？
为什么选择ICC而不是人大附本部？
你怎么评价我们学校？
关于独立的研究调查，问同学你有没有自主做过一个科学探究，请阐述一下为什么选择实验国际部，为什么不去美高，你觉得实验和美高有什么不同？
观点阐释类：
你觉得好奇心重要吗？
谈经济全球化的看法
Leadership领导力和direction引导的区别？
二战爆发的原因和影响？
如果你犯罪，被判死刑，你觉得公平吗？
你怎样看待人和手机的关系？
对于父母禁止你使用手机有什么看法，你对于可以往学校里带手机的看法？
怎么看待中国开放二胎的问题？
未来规划类：
未来想上什么大学，想学什么专业，有什么规划？
你想考哪个大学？你想上哪个课程体系？
你将来的理想要做什么？
最想做的职业是什么？
注意事项
当然还有一些问题是这些分类所不能涵盖的，比如实验中学国际部还有非常规的益智题：如果在森林迷路，无手机，无信号，怎么出去？为什么要录取你？或是考官会让学生自行提问：你对考官还有什么想问的？这类问题也可以在面试之前做好准备，尽量让自己的回答有趣或是能够给人留下深刻印象。
02小组面试
1.具体分类：外语学习、读书讨论、TED提问、辩论、主题艺术设计
2.面试语言：全英文或是中英文互换，这个主要取决于面试官的语言选择
3.考查能力：小组面试主要考察：学生如何发表自己的观点和想法？如何与他人合作？如何应对团队中的不同意见和声音？如何说服他人？是否具备良好的心理素质和情绪管理能力？
常见题目：
1）外教教西班牙语/意大利语/法语/德语：现场教授单词，问好方式，数字，日常会话，并提问。
2）读小说节选，问问题，PPT上显示protagonist/antagonist/set/climax。
3）观看TED视频，有英文字幕，针对视频内容提问。
4）抽两个任务完成一个，40分钟准备，7分钟陈述：比如，如果你是四中班主任，组织活动，要去哪个地方。或是一个未来时间，小组5人在天安门广场相聚，你们要干什么？
5）8-10人一组，15分钟阅读英文材料，老师发题，学生针对阅读材料和题目进行自由讨论。探讨话题广泛且深入，涉及机器人、幸运饼干、菲律宾移民、疫情下的女性工作者等话题。
6）40分钟做一个环保/光/声音等主题的艺术作品。做完之后让组内讨论，中英文都有，并跟外教分享收获。材料：意大利面、纸杯、竹签、棉花糖、彩纸、吸管、气球和胶带。
7）五人一组的小组面，从三种结局中选一种，准备5分钟，2分钟全英文表演一个情景剧。三种结局是：1. 全体人上上下下的跳，2. 全部人都躺在地上，3. 所有人面朝外手拉手围成圈。
备考说明：
小组面试的题目大部分来自于第一梯队的公立高中国际部，比如，实验中学国际部，十一国际部，四中国际校区、101国际部和北大附道尔顿。由于这些学校的生源竞争较为激烈，对学生的综合素质要求很高，因此题目设置也相对较难。建议考前做出充分的准备，针对性的阅读一些文学名著，从学术角度进行分析和讨论，了解不同体裁文章的构成要素；TED是非常好的视频学习材料，可以尝试对演讲的结构进行分析，了解TED演讲的叙事逻辑，进行总结，分析和批判性思维的训练。
注意事项：
上述小组面试的内容和形式多数是疫情之前公立国际部经常开展的测试项目，但是近两年，除了个别学校依然保留原有形式，其他学校的小组面试逐渐被个体面试所取代，但是2023年这些小组讨论是否会重新开启目前还不确定，因此我们决定仍然保留这些考试资料，帮助各位家长了解相关信息，以便提前做好应对准备。
家长面试：
1.具体分类：单独面试家长或是学生家长共同面试
2.面试语言：全英文或是中英文互换，这个主要取决于家长的语言选择
3.考查能力：家长面试主要考察家长和孩子之间的互动关系、家长对于孩子的了解程度、家长和孩子处理矛盾的能力、家长的教育理念以及家长是否认同目标学校的教育理念。
4.常见题目：家长一起参与，让家长和孩子互相评价
用三个字形容你的家庭。
用三个词描述你孩子的优点。
你最想让孩子改正的三个缺点。
希望孩子十年以后是一种什么状态
说说孩子参加的五项活动，其中发挥了什么作用。
举例说明孩子是如何与人沟通的
如果孩子和父母意见不同，发生争执，该怎么办？
对孩子的自控力如何引导和处理？
家长面临的最大挑战是什么？
家长为孩子出国做了哪些准备？
注意事项
家长面试需要在面试前做好充分的准备，一方面就可能问到的问题与孩子做好沟通，了解孩子的想法与感受，建立良好的互动关系。面试时，可以从家长的角度对孩子的答案稍作补充说明，但是一定避免帮助孩子回答问题。
另一方面是家长需要通过网路相关渠道了解目标学校的培养目标和教学特色，在面试时我们既要充分表达自己的想法，同时也要保持与目标学校的教学理念相向而行。
总体来看，国际高中入学考试的面试环节在录取权重当中发挥着越来越重要的作用，对学生的整体综合素质要求也越来越高，所以考前充分翔实的准备也自然必不可少。
