托福口语瓶颈期怎么突破:别让“捷径”害了你
我相信每个学习英语的人都希望在说话的那一刻说出流利的英语口语。在短视频中,“10分钟英语成为母语”和“一个月快速口语”,各种广告映入眼帘。市场上所谓的“技能”、“小贴士”似乎真的能让你迅速成为一名托福口语学霸。但这些捷径是真的吗?托福口语真的能快速实现吗?
z同学口语卡在23分很长时间,但在近期的托福考试中获取了28分高分
相信很多同学在口语遇到瓶颈时不知道该如何提升,成绩长期稳定
因此我与z同学进行了一番沟通,尝试了解他口语突破的秘诀
当我想探寻其练习口语捷径的时候,z同学用他的亲身经历打消了我的想法。
“你尝试过清晨六点起来背书么?”
Z同学心得分享:
我的口语在23分停滞了半年时间。
在长期的国内体系学习中,英语口语能力一直没有很好的使用环境。
这与我一起学习时的国际学校同学相差很大。
期间我也收集过很多的语料与好的表达方式。
但是在考试中,口语部分的准备时间过短,反应不出背好的语料经常运用不上。
受到了不小的打击,也曾放弃过冲刺口语高分。
但是在老师的影响下,我尝试放下心中的急躁,开始从每天的练习做出改变
我认为自己早上的状态最好,所以将每道题目放在这个时段进行细致练习。
老师要求每道题练习5遍,我将它练20遍、30遍、40遍反反复复
直到看到它就可以迅速反应出对应思路为止,再进行不断地优化。
最终没有辜负这段时间的努力,不仅成绩我十分满意,也更愿意与外教进行交流。
在校内外的竞赛活动中我感觉也更加自信了。
老师分享:
你问我捷径是什么?坦诚地说,学口语没有捷径,多背多练多输入,这是唯一的路 。”
“你以为的捷径,其实都是假的。”
为什么拿到了语料,也不会用?
相信同学们都在各渠道领取了很多口语语料。
但为什么看了这么多语料,却得不到明显的提升呢?
道理很简单。
因为“收集语料”并不等于“提升语言组织能力”
“语言组织能力”包括了对选词、句型、语法、语调等各个方面的综合运用。
并且还能有条理地组织信息,表达观点。
这样的综合能力,只有通过长期科学的训练才能获得。
而“收集语料”本身仅仅是看懂了中英文互译。
甚至有的同学收藏之后,便再也没有翻开过了。
这些语料并没有被真正地运用起来,看懂了中英文又如何?
你能在回答口语问题的关键时刻将它们脱口而出吗?
脱离了长期练习,收集再多的语料,也毫无价值。
多背,多练,真的有用吗?
相信很多人都曾有过这样的困惑:明明已经背了很多单词,但却不会用,口语还是不流利。
这是因为语言的运用不仅仅是单纯的词汇量,更需要语言组织能力。
如果缺乏语言组织能力,就算拥有再多的语料,也难以达到流利自如的口语水平。
那么如何提高语言组织能力呢?
好比学游泳或学自行车,这都是需要不断地练习和体验才能掌握的技能。
网络上,有个很火的竹子定律,与荷花定律。
竹子前4年,只会长3厘米。
但从第五年开始,以每天30厘米的速度疯长,六周就会长到15米,惊艳所有人。
荷花前29天,只能开到池塘的一半。
但是在第30天的时候,就会一夜间开满池塘,让人叹为观止。
没有人的口语可以一周内变得完美无瑕。
没有人会无缘无故成为native speaker。
当你练习不足时,开口固然困难。
但当你坚持不懈努力后,成果必定惊艳。
所谓能力,要么先天养成,要么后天加倍努力
在国际学校里,孩子们与海外同学或老师的交流更加频繁。
所以在学习生活中更加容易就能习得英语口语表达的能力。
但是,对于国内体系的孩子来说,他们通常需要重新培养这种能力。
这也是为什么即使他们拥有相似的语料资源,但口语表达能力仍然相差甚远。
很多同学看到这里会有些沮丧,但我们必须认识到,口语组织能力并非无法学习。
只要你愿意跟着老师的方法坚持不懈地练习,同样能够掌握这一技能。
在语言学习的道路上,坚持不懈是最为关键!
当然
除了最关键的语言组织能力,还有其他因素同样影响着口语的发挥。
例如临场发挥能力、抗压能力等等。
因此,我们需要不断地学习和进步,来提高自己的英语口语水平。
同样
提高语言组织能力需要有科学、有效的训练方式。
如果你努力错了方向,那么在口语路上将会困难重重,且收获甚微。
最后想告诉大家的是:练习口语是必须要付出努力的,这种努力也一定会带来最直接、最实在的成果。
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