托福阅读备考指南:托福阅读如何积累词汇
为了帮助大家高效备考托福,小编为大家带来托福阅读怎么积累词汇,希望对大家托福备考有所帮助。
一、托福阅读中单词的核心地位及特点
备考托福阅读的过程中,单词的掌握是考生需要迈过的大山。单词对于托福阅读而言太重要了,它是阅读稳分及进步的根本。那我们在托福备考的时候如何积累词汇呢?今天就这个问题小编给大家整理一篇托福阅读词汇积累要点的内容,希望对大家能有所帮助。
首先,想知道托福阅读词汇储备要领,单词的重要性体现在单词题的考查,单词题即要求考生在四个选项中选取一个与所考查单词意思较为相近的选项,每场托福阅读考试都会涉及12-15道单词题,占总阅读题量的1/3左右。其次,对于文中会涉及的核心基础单词的熟悉与积累会直接影响对于文中句子的理解程度。托福阅读所考查的话题与题材几乎涵盖了各个学科,国内考生较熟悉的有生物类话题,例如动植物题材等,同时也大量涉及考生较为恐惧相对陌生的地理类及天文类话题,如冰川形成,火星探索等。“Without grammar,little can be conveyed and without vocabulary,nothing can be conveyed.”核心单词积累不足会导致句意理解偏差或读不懂句子进而无法正确解题。较后,储备单词是进步阅读速度的关键。托福阅读中单词题的总结归纳可以为其他需要句意理解的题目节省出更多时间,其他核心基础单词积累的质量会作用于句意理解的速度,进而影响解题速度。
对于任何一种英文阅读考试,考生整体的解题速度都会大幅度影响较终的阅读分数,尤其对于分数要求较高的考生,在考试要求的时间限制内发挥正常水平做完所有题目是分数的重要途径。托福阅读考试存在较为耗时的不可抗因素,除去个别题型不涉及句意精确理解外,大多数题型需要考生结合句意甚至是多句句意解题,对于解题速度要求较高。另外,机考的考查形式使得考生无法像笔试一样划关键词或关键句,导致“看花眼”一句重复读或跳行,从而耗费有限的时间。因此,单词储备是备考托福阅读的靠前任务。
二、多做题,多背单词
记住单词最好的方法就是使用它们,单词可以用在很多方面,如英语口语和写作,最有效的是做阅读练习,从阅读中积累。建议应该阅读官方文章,并制作自己的词汇手册。
把这些单词写下来,重复上面的第二种方法,当然,没有托福词汇书怎么背单词,我们可以买一本词汇书来帮助词汇积累,毕竟你能读的词汇量是有限的。
市场上有很多关于托福词汇的书籍,不管是什么类型的书,适合自己才是最好的。当你阅读词汇书时,你可以做一些笔记并做标记。例如,如果你很了解它,你可以划掉它。如果你不太了解它,你可以写下你所记得的。这有助于提高注意力。
如何记忆单词
可以根据自身的情况制订记忆策略:
1.词汇记忆目标——8,000词汇左右(学完六级,再记2000-3000就够了)
2.每日记忆数量——60个-100个左右(复习已记词汇不算在内)
3.主要记忆方法——例句加词根(一般辞典后附有常见词根词缀)
例如,记忆emit(释放)时,可以利用例句巩固记忆:The fireplace emitted a pleasant warmth(壁炉送出一股宜人的温暖)。还可以根据词根mit/mis(送,传递)记忆一组词:
admit(允许进入),commit(从事,承诺),intermittent(断断续续的),omit(省略),permit(允许),remit(邮寄,往回传递),submit(上交),transmit(传递)。
为了使记忆效果达到最佳状态,可以参考下列建议:
1.利用零散时间(无需长时间记忆,只需把一天中的零碎时间加以利用即可)
2.分次高频重复(每天3次,1、2、4、7天均复习已记单词)
3.背词做题结合(做题时遇到生词可以猜测,反复出现的重要词汇应该记录并记忆)
4.视觉听觉共用(用听单词来减轻看单词之累,借助讲解单词的音响资料学习与巩固单词)
2.随时记录和整理
有些同学会习惯性地把手头的材料看过一次就搁置一边,这样貌似学到了新知识,但事实上如果不做记录和整理,很快就会遗忘的。所以养成随时记录、定期整理的习惯也是十分重要的。最简单的方法是准备一本可随身携带的小本子,或者电脑常在手边的话也可以直接建立专门的excel文档,总之能随时找得到即可。
托福阅读的8个提分技巧
阅读的文章类型都是学术类文章,这让很多托福考生头痛不已,掌握以下8个提分技巧,托福高分轻轻松松。
1.反复刷TPO阅读和真题阅读中的词汇题
每篇托福阅读会考察1-2个词汇题,也就是说词汇题全做对和全做错的分数能相差7分左右。词汇题原本就是一个找近义词的题目,不用代回原文也是能够做对的,能为做其他题目节约时间。词汇题虽不起眼,却也是决定着我们能否拿高分的关键因素。
2.长难句分析
由于托福阅读的学术性,考生在阅读的过程中避免不了会遇到生词,长难句分析的能力能帮考生在有生词的情况下能大致了解句子的大意;还有些同学虽然单词都认识,可是题目却做错了,说明句子的意思理解错了,长难句分析的能力能帮考生在词都认识的情况下不理解错句子。
3.弄清楚文章中的it,they等指代指的都是谁
虽然现在指代题考察的非常少,但是不代表这个不重要啦,对于文章中的每一个it和they都要知道它们指的是谁,这样才能够弄清楚句内或者句间关系哦。
4.找到段落的主旨
段落主旨是个好东西,除了可以帮考生解决最后的小结题,还能帮考生解决目的题,推断题,细节题等一系列题型,所以平时在做阅读练习的时候一定要去找到每段的主旨。
5.熟知各种题型对应的考点
不同题型会对应不同的出题点,比如目的题常出现在“主旨+举例”的组合中,即使在考试限时的情况下无法弄清楚文章具体想说什么,但是借助这个考点可以帮考生妥善解决绝大多数的目的题。
6.仔细审题干中提问的对象
鉴于托福出题人想要为难一下考生,考生经常会遇到和原文长得很像甚至一模一样的选项,但是这个选项却无法解决题干中的问题。所以请各位考生在平时练习的时候就一定要仔细看题干中的问题和谁有关,然后回原文确定好出题点,不要被干扰选项所迷惑哦。
7.小结题不要放弃
很多考生会放弃小结题,随便选择3个选项就好了。其实小结题的选项多数都是在做前面题目的时候有看到的内容,因此小结题的每个选项咱们还是要仔细看下,然后凭借前面的做题印象来选择,毕竟选对2个选项还是有分可以拿的。
8.提高模糊耐受水平
很多考生做题速度慢,就是因为容易在一些太细节的地方钻牛角尖,结果导致在某几道题目上浪费太多时间,后面的题目没有时间做,从而影响了分数。一定要提高自己的模糊耐受水平,选项主要内容上符合原文就不要去抠太多细节啦。如果有两个选项让自己很纠结,那就排除掉那个错的更严重的选项,然后就赶紧推进做题,不要恋战。
总而言之,平时做完阅读的限时模考后,一定要小心求证:仔细分析,验证和修正自己做模考的做题思路,培养好的题感,切不可每篇阅读蜻蜓点水,这样考试的时候咱们才可以信心满满地大胆选择。
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