揭秘雅思阅读9分的独门诀窍
雅思阅读如何拿到9分?和小编一起来看看这个秘籍吧!以下是小编为大家搜索整理的雅思考试阅读9分秘诀，希望能给大家带来帮助!
阅读速度慢、正确率低的原因
这两个问题其实只是表象，深层原因可能有很多，但其中最重要的原因之一是，中文思维与阅读习惯导致阅读英文的过程中逻辑重点模糊。
具体来说，咱们中文的表达顺序通常是先出现修饰成分，再出现被修饰的核心描述对象。
而英文思维更加直接，习惯把核心描述对象放在长串文字的开头进行突出体现，把复杂的修饰成分放在后面。
比如，“一颗又大又甜的车厘子”
这个短语里“车厘子”是核心描述对象，“一颗”和“又大又甜”是对于它的修饰与限定。如果把这个短语转换成英文，可以说“a sweet big cherry”。
对比来看这个短语的中英两个版本，语序没有区别。
但现在我们增加一点点细节，把例子变成“一颗我妹妹给我的又大又甜的车厘子”
核心描述对象仍然是“车厘子”，修饰与限定的部分变成了“一颗”和“我妹妹给我的”、“又大又甜的”，但是在英文中无法找到一个单独的形容词去表达“我妹妹送我的”这个含义。
所以英文使用者就会把这种复杂的修饰性描述性的信息放在核心描述对象的后面进行补充说明，这样就会出现：“a sweet big cherry which was given by my sister”。
对比来看
“一颗我妹妹给我的又大又甜的车厘子”
“a sweet big cherry which was given by my sister”
这两个短语虽然包含的信息一致，但是信息排列顺序很明显是不一致的，区别就在于核心描述对象的位置：在中文里靠后，在英文里比较靠前。
语言塑造思维，我们汉语使用者也就逐渐习惯于在阅读时把逻辑重点或者记忆重点放在一段文字的尾部。
然而当我们应用这样的思维定式阅读英文信息时，就会经常错失核心描述对象而去关注重要性更低的修饰性信息。
如何解决呢？
最有效的办法是了解考试中常见的核心词与修饰语之间的位置关系，从而快速抓到应该重点理解与记忆的信息。
常见的位置关系一共有5种。
✅ 2种与中文语序相同的是
① 形容词（修饰语） + 名词（核心词）
比如 main features, positive aspects
② 名词（修饰语） + 名词（核心词）
比如 customer service, petrol station
✅ 3种与中文语序相反的是
① 名词（核心词）+ 定语从句（修饰语）
比如 剑14 Test2 Passage3 List of headings题中的“Companies that have suffered from changing their approach”，应该理解为“由于改变方法而收到损害的公司”。
② 名词（核心词）+ 现在分词短语/过去分词短语（修饰语）
比如
1. 剑13 Test2 Passage2 第17题“… people ignoring certain aspects of their research data”,应该理解为“忽略他们的研究数据的某些方面的人”；
2. 剑15 Test3 Passage2 List of headings题中的“The number of people affected by water shortages”，应该理解为“受用水短缺影响的人的数量”。
③ 名词（核心词）+ 介词短语（修饰语）
比如剑13 Test1 Passage2 List of headings题中的“Problems with a scientific approach to boredom”，应该理解为“一个针对无聊的科研方法所存在的问题”。
以上所有例子中标记了下划线的部分是核心词，其它内容是修饰语。
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