如何理性应对改革后的托福阅读呢？一定要找对好方法！
今年托福最大的动作
莫过于考试改革
从时间到题型都做了一次全面优化
整个考试界面也进行了调整
托福阅读更是由3篇缩短为2篇
如何备考呢？
怎样做题才达到最佳效果？
改革后的托福阅读小技巧
针对自2023年7月26日改革后的托福，阅读由原来的3篇文章缩减为2篇文章，并且不再有加试，这一举措无疑给那些阅读做题过程中不易集中，无法长时间专注的同学一个利好的消息。
然而，改革之后的阅读，高分/低分参差不齐，甚至有学生出现了相较之前更低的分数，到底怎么回事呢？今天我来跟大家分享新改革之后的托福阅读在容错率上的不同以及备考中的注意点。
首先，就改革后阅读题量上看，两篇20道题，对应30分的总分，我们可以先看一下下面这张分数计算图
显然，新改革的阅读似乎不给学生任何的容错率，相比之前的30道题，学生仍然有机会在错1-2道题的情况下获得满分，而现在，这种情况几乎不再重现。
对此，从备考的心理上来说，给大家两点建议。
01
无论阅读怎么改，考察的学科以及学科重点并没有发生大变化，根据改革之后的阅读来看，依旧以生物类和历史类的文章为侧重点；
02
没有容错率不代表拿不到高分，相对较短的阅读考试时间，且作为考试中第一个单项，我们这个时候是信心满满，精力充沛的，更应该理智地去面对第一部分的阅读题目。
从备考内容上看
有许多同学面临的阅读问题有以下几点：
问题概括
- 单词 -
基础阅读单词和阅读中的一些专有名词，都会在做题中造成理解的障碍；
- 句子看不懂 -
有很多学生抱怨，我单词看懂了，但组合在一起，我好像就看不懂了，其实这个就属于句子结构没有拎清楚了；
- 懂了又错了 -
整篇文章看懂了80%，但是做题，一做就错。
针对上述这些常见的挑战
如何破解呢
给大家三点有效的解决方法
阅读理解考察的归根究底就是大家对于单词、句子的理解，那么在我们了解了阅读考察的学科范围后，平时学习过程中，就应该持续地去积累相关的学科词汇，有效把握阅读内容理解的准确性，如果有同学还不清楚阅读涉及的学科内容，可以参考下面这张图片↓
02
解决了单词问题，句子的问题，大家可以通过对于句子成分，固定结构的熟悉从而把握住句子的主干。
例如 >>
As soon as the hunter or hunters seize their prey, they lose interest in all other grazers since then they, too, must concentrate on eating, at which point the herd stops running, those who were left behind rejoin the group, and they all resume grazing.
在这句话当中，单词是比较简单的，但是有同学在理解这句话的时候就出现很多问题。
我们可以看到as soon as 固定表达，一旦，一...就..., hunter or hunters seize their prey,这句话没问题，那么他们就会失去对其他吃草动物的兴趣。
since --这里表示原因，也就是对前一句所说的情况进行解释，因为他们也必须集中精力吃东西，后面看到有这样一个表达 at which point，我们可以翻译为“这时”。
这个时候再把剩余部分看完，整句话其实逻辑关系就很清晰了。
整句话意思就是“一旦一个或多个猎人抓住了猎物，他们就会对所有其他吃草动物失去兴趣，因为他们也必须集中精力吃东西，这时兽群停止奔跑，那些落单的个体重新加入群体，他们又重新开始吃草。”
03
一定一定要明确阅读题型的做题方法，做题步骤，许多学生在做题中，习惯性地看完整个段落，忽视了题干问的问题，从而定位句错误造成选择错误。
练习之后的复盘，错题的分析尤其重要。
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