23年托福听力高频考点：如何攻克“名词”？
同学们在托福听力中，常常会听到教授提到一个名词（这个名词还很有可能在考试中以小黑板的形式出现），然后由这个名词展开一段介绍。接下来，我们做题的时候就发现根据这个名词出了一道题。
那么，根据这类名词的特征，笔者将其分为2大类：定义型名词和特点型名词。今天我们会先简单介绍下2类名词，然后重点针对定义型浅谈下其难点，以及攻克方法。
定义型名词VS特点型名词
什么是定义型名词呢？
其实也可以称之为名词术语，相对来说比较专业和学术，其含义我们如果没有相关学科背景知识，其实是很难理解的。那么在听力中通常也会针对其定义进行充分解释。
什么是特点型名词呢？
特点型名词也可以被叫做名称类名词。相对定义型来说，其含义比较容易理解，听力中不会对其定义过多解释，通常对侧重特点介绍。
接下来，同学们可以试着判断下，以下哪一个是定义型名词，哪一个是特点型名词呢？
这就是有名的“米兰科维奇理论”。
这就是中国最伟大的建筑之一“长城”
同学们判断出来了吗？
A“米兰科维奇理论”就是我们所说的定义型名词，对大部分同学来说，读完这类名词后仍然是一种迷惑不解的状态，那么我们就势必需要对其定义进行理解。我们通常在听力中遇到各种假说、理论、现象以及概念，通常都属于这类名词。
B“长城”就是我们所说的名称类名词了。其实我们也可以粗浅得人为名称类名词就是一些人、动物、地点、项目等的名称。
认识了这两类名词后，我们接下来就一起来看一下定义型名词的难点，以及攻克方法。
定义型名词难点
在托福听力中会如何出题呢？
通常会根据这个名词具体的定义、概念或者内涵考察出题。
失分原因分析？
1.考点遗漏。觉得不可能出题，战术上忽略了这个考点。
2.听不懂。定义本身比较晦涩，于是就很容易出现长难句问题，导致一部分同学不能完全理解。
攻克方法
首先，要确立听取重点。
第一种情况是名词+定义+例子。有一些名词定义是针对例子进行解释的，那么遇到这种情况，同学们就尽自己最大的努力带着例子去理解所讲的核心内容即可。那么常见的出题方法也是会考查例子的目的。
第二种情况是名词+定义，后边不会给例子进行解释。那么这里同学们要善于抓去定义里所带有的逻辑，而在定义中最常见的逻辑就是因果逻辑了。有的时候会出现2个名词术语，甚至会出现对比逻辑。逻辑同学们带着逻辑去归纳总结例子的含义就会很好理解了。
其次，有些同学定义听不懂，就是因为觉得不好理解，就开始记笔记，结果记笔记影响了听力理解就更听不懂了。
这里同学们要注意，虽然定义是听取重点，但是也不是必须留下笔记记录才可以做对这道题，更明智的方法应该是先选择听懂，而不是记笔记。如果在理解的基础上自己仍然有精力可以记录笔记，这样才要记笔记。
总结
1.名词的2种类型：定义型名词和特点型名词。
2.定义型名词要学会理解定义：逻辑抓取，带入例子理解。
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