重庆市诺林巴蜀外籍人员子女学校简介
重庆市诺林巴蜀外籍人员子女学校（KL Internatioal School of Chongqing），简称KLIS。是重庆市首个也是目前唯一一所由重庆市教委审批通过的美式教育国际学校。该校于2015年7月获重庆市教育委员会审批通过，办学层次为学前教育和普通中小学教育，办学规模为300人，只招收非中国国籍人士子女。学校位于渝北区龙溪镇新南路6号重庆市诺林巴蜀外籍人员子女学校，占地面积9689.5平方米。
办学理念
重庆市诺林巴蜀外籍人员子女学校（KL International School of Chongqing Bashu-KLISCB）作为一所非营利性的幼儿园至中学一贯制学校，KLIS的目标只有一个，那就是培养学生们的创新精神、合作意识以及好学品质，积极应对万变世界的挑战，成为合格的全球公民及思想领袖。
世界在不断进步，教育也在不停发展,机械讲课和死记硬背的传统教育方法已经早已不能满足当前时代对人才的要求。今天的学生必须能够懂得怎样独具突破性地将过于饱和的信息进行缜密利用。能够背一个数学公式、引一个历史名句早已是评判教育的过去式，当今需要的是学生能够将所学运用在真实机械工程或正式商务辩论的能力。问题解决能力、批判思考意识、创业创新精神、团队合作技巧、文化认知程度......这些看似被过多提及的辞藻，却实实在在是我们当前全球化社会对一个学习型、领导型人才的关键要求。
在KLIS，我们的学生不再是被动的背诵者，而成为主动的思考家。
师资力量
KLIS的教师们主要来自北美，拥有多样的语言和文化背景，这与诺林培养具备跨文化适应人才的目标相辅相成。100%的诺林教师拥有学士以上学位，并有至少5年在北美洲或国际学校全职任教的经验。同时，他们多才多艺，各具特长，从钢琴表演到平面设计，从公共演讲到模型制作，全面启发孩子们的潜能。
应变式教学
在KLIS，年龄和年级不是我们划分教学的主要标准，我们看重的是每一个孩子作为独立个人所具有的特点与个性。因此，我们会跟家长仔细沟通、紧密协作，探索学生的特长爱好、学习方法及能力技巧，从而共同制定出一套既富有挑战性又具有荣誉感的个人定制学习计划。无论你的孩子需要英语强化，还是学术挑战,还是需要其他教育需求，他们都可以在KLIS得到全面发展。
以学生为中心的教学（STUDENT-CENTERED LEARNING）
以学生为中心的教学不再围绕老师展开学习过程，而是将聚光灯集中到学生本身上。这包括:
•强调主动学习的体验而不是机械灌输
•使用没有唯一答案的开放性问题,鼓励学生创新,
用批判性思维思考
•开展多种情景模拟和角色扮演,帮助学生更快将所学用于实际生活
•运用学习进度自我调节或小组合作推进的学习方式
以课题为基础的教学（PROJECT-BASED LEARNING）
以课题为基础的教学是以学生为中心教学法的一种形式。学生们在一段相对长的时间中，解决一个真实生活中的问题或克服一个与生活息息相关的挑战，学生们需要自行选择课题进行、计划和调查，并最终制作出一个产品，进行展示或表演。
权威研究表明以学生为中心和以课题为基础的教学对学生全面发展益处良多：大幅提高学习兴趣和积极性；巩固知识掌握程度；挖掘理解深度及记忆长度；全面发展问题解决策略与技能；提高学以致用的能力及新环境适应力；培养对新知识的积极态度。
应变式课程：
KLIS的幼儿园至中学的学术项目基于丰富完善的美国原版课程，结合中文语言和文化学习，并充分考虑不同国籍学生的文化背景，通过美国和国际富有经验教师的多元教学，培养真正具有全球公民意识的国际人才。这在重庆乃至整个中国西南是独一无二的，其对孩子的益处也是持久深远的。
•21世纪应变型美式国际教育让孩子在学校期间打下坚实基础，掌握学习技能，并自由快乐成长
•与国际接轨的教育系统与教学方法让孩子无缝进入全球顶尖高中
•终身受益的知识与技巧使其在未来的求学和国际商务中同样能够脱颖而出
电子教材（E-TEXTBOOKS）
诺林与时代同行的理念体现在教学的各个方面，教材教具也是选用全球最为领先和流行的技术。入学时，每个孩子都会获得一个iPad，装载每一门课程的电子教材，学生随时随地都可以进行互动学习。传统的纸质教材只在两种情况下使用，一种是电子教科书出版受限制，第二种是作为电子教科书的补充提供给年幼的学生。
课外活动（EXTRACURRICULAR ACTIVITIES）
KLIS特别注重孩子课内外的全面发展。我们为学生提供了各种各样的课内外活动，他们可以通过这些活动在团队合作和领导能力方面得到更好的发展。我们的活动非常丰富，其中包括学生会、体育、艺术、手工艺、舞蹈，以及其它学生感兴趣的活动，我们还会定期组织举办适合全家人的中西方节日庆祝活动。
值得一提的是我们多才多艺的老师们，他们中很多擅长美术设计和器乐演奏,包括吉他、钢琴、风琴等。其中，音乐教师Joyce Li拥有四川音乐学院教育学士学位并得到奥尔夫方法的认证（创意音乐律动教学方法）。
独具挑战性覆盖全学科（CHALLENGING LEARNING GOALS ACROSS THE CONTENT AREAS）
诺林的学习大纲基于美国教育标准，并且详细列出学生每学年末都应该掌握的知识和技能。
应变式发展：
当你的家庭加入到重庆诺林巴蜀外籍人员子女学校的大家庭时，你不仅仅是加入了一个温馨的国际社区，更进入了一个具有前瞻性的全球教育网络。诺林遍布中国和美国的学校资源和丰富多元的短期教育交换项目，让你的孩子拥有充足的机会感受高等教育和职业生涯，提前参与到精彩的国际社会中。在诺林的教育就如同一把坚固的阶梯，它不仅正确引导直通世界，更让您的孩子每一步都走地自信与成功。
来美国学习交流的机会（OPPORTUNITIES FOR US STUDY）
KLIS的学生可以在暑期或学校放假期间参加诺林在美国多种短期交换和培训项目，领略异国美景文化的同时，增加自己课题研究的素材,，锻炼自己的实践能力及团队协作技巧。受欢迎的项目包括:
•在哈佛大学举办的诺林领导力发展项目（Leadership Development）
•美国中学全真体验项目（插班课堂、课外活动、寄宿家庭）（Experiential Programs）
•主题ESL强化项目或升学学术衔接（English Accelerator/Pathway Programs）
•美国大学/高中衔接之旅（College/High School Head Start）
•美国社区服务与志愿项目（Community Service Programs）
获得美国文凭的机会（OPPORTUNITY FOR US DIPLOMA）
凡是KLIS12年级毕业都有机会获得经过认证的美国高中毕业文凭，帮助他们进入美国一流大学。希望在高中期间来到美国读书的学生更可以轻松申请诺林网内学校，在遍布美国超过300所优秀中学中，选择下一个梦想起飞之地。
