留学光环：揭秘五大国际课程体系与高考对比！
国际课程体系
留学热潮不曾落幕的同时，国际学校应运而生，为了提前适应英系教育模式，很多家长将孩子送往国内的国际学校就读高中阶段。
最明显的地方应该就是课程内容，毕竟国际学校的学生未来都是去往英系国家读本硕学位。
常见的国际学校课程包括A-level、IB课程、AP，OSSD，DSE等国际成绩
有些家长想让孩子转轨国际赛道，那么问题来了~
目前主流国际课程体系有哪些？
不同课程之间到底有什么差别？
不同体系课程设置有什么特色？
什么样的学生适合什么体系？
AP课程
AP课程源自美国高中教育体系，单科难度大，受到欧美(尤其美洲)国家广 泛认可。学生可以任意选择其中部分的课程修读，而常春藤名校一般要求学生学6门课程。虽然修读AP课程不是申请留学的必要条件，但是申请人留学后凭借AP课程可以转换大学同类课程的学分或直接跳级，大大提高了攻读本科学位的效率。
IB课程
IB 课程被认为是最难的课程体系，也是被全球教育界认可为具有高学业水准的教育项目。
IB文凭也成为了牛津、剑桥、耶鲁、哈佛等世界名校的“敲门砖”
IB有自己的评分系统，45为最高分，拿到36至38左右即有资格申请剑桥(一般需要40-41)，申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上，牛津要求42+的成绩。
A-Level
A-level课程原是英国本土高中课程，
学制为两年，依次为AS和A2水准，类似于中国的高二与高三。
只要在两门课的考试中取得E即可达到一些普通大学的入学标准。
而对于较好的大学，则要求学生3门课的成绩均应达到C以上；
而对于如牛津、剑桥、哈佛等名校，则要求申请学生3门课的成绩达到AAA或AAB。
OSSD课程
OSSD课程，加拿大安大略省高中毕业文凭，是世界先进的中学课程体系之一，以其优质严格的教学管理在全世界享有认可度， 被加拿大、美国、英国、澳大利亚全部大学承认，是进入世界大学的通用文凭。学制为3年，突出强化培养学生的英语能力、思考能力和社会活动能力，同时也是世界上认可度最高的“过程式”教育体系。
DSE课程
香港DSE课程，全称为香港中学文凭考试(HongKongDiplomaofsecondaryEducationExamination);
也被称为是“香港高考”，
与IB、AP、A-level等是同类型考试，
但DSE也是全球唯一一个可以用中文应答的国际考试。
