码住！托福写作24与30分的差距究竟在哪？
2023年，托福考试进行了改革，其中最大的变化，就是学术讨论题。这一新题型刚放出的时候，不少老师“欢呼雀跃”，告诉学生说题目变简单了，然而，事实是什么呢？2023年中国考生的写作平均分。事实上，写作的改革就是为了要反模板、反套路、反所谓“掌握几个窍门就能拿高分”，以确保考试的公平性。今天，我们就来跟大家说说，中国学生的分数为什么会下降，以及24分与30分的考生，在学术讨论题这个部分的差距可能在哪里。
先要明确的是，托福写作的最终得分，是通过将学术讨论与综合写作这两个部分的得分平均后换算得出的，所以，单看任何一个部分，都很难立刻确定某考生一定可拿30分或者24分。所以，今天我在这里先分析学术讨论题，之后，咱们再找时间来给大家说说综合写作。这里的24分与30分，只是一个水平参考，并不绝对准确地对应大家的真实考试分数。
接下来，我们跟大家从不同的角度说说，24分水平的学术讨论题答案与30分水平的差距都可能有哪些：
1. 思路与结构
24分：文章思路合理，但组织不够清晰，可能会有跳跃或逻辑不连贯的地方，段落之间的过渡不够自然。简言之，缺乏关联词或者干脆就缺乏关联（点比较散）。
30分：文章结构严谨，逻辑清晰，观点连贯，段落之间的过渡自然顺畅。
2. 论述质量
24分：论点有效，但支持不够深入，例子较为空泛或缺乏逻辑说明，且可能未充分讨论其他学生的观点。
30分：深入探讨论题，提供具体且有说服力的例子，有效地理解并回应了其他学生的观点，显示出对所讨论话题的全面理解。
3. 语言使用（词汇/组、句型）
24分：语言虽然有限或有错误，但基本不影响表意。可能词汇和句型较为单一；也可能在企图展现句法或词汇多样性时，由于积累不足而导致语言不自然。
30分：语言流畅，用词准确且有一定多样性，句子结构灵活且无明显语法错误，整体表达精准、自然、高效。
4. 是否符合答题要求
24分：部分回答了问题，但可能忽视某些题干重要信息，也可能未充分理解并回应他人的讨论。
30分：清楚地回答了问题，并有效融入其他学生的观点，答案看起来非常接近课堂即时学术讨论应有的样子。
5. 拼写、标点和语法
24分：有小的拼写、标点或语法错误，但不影响理解。
30分：几乎无语法、拼写或标点错误，表现出高度的语言准确性。
总结：要在托福学术讨论写作中获得30分，考生不仅需要优秀的语言能力，还要能够批判性思考，组织连贯的论点并清晰表达。想要从24分到30分，需要大量的高质量sample answer的输入，并辅以准确、有效的反馈和点评。
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