A-level艺术拿A的秘密：三步走准备
25Fall申请已正式从规划阶段进入备考阶段！
对于准备申请本科艺术类专业的同学来说，除了要准备作品集、文书等材料，
更关键的是要完成明年的A-level艺术大考，并达到相应专业的要求。
那么在现阶段，A-level艺术该怎样备考？如何冲击更高的分数，为申请锦上添花？
01
考试局的挑选
A-level考试有多个考试局，但中国的艺术生参与的考试局主要有3个：
爱德思考试局（EDX）
剑桥考试局（CIE/CAIE）
虽然这两大考试局均设有艺术设计类科目，但涉及的方向领域却不尽相同，考核方式、考试时间 等也都各有差异。
爱德思考试局
EDX考试局的A-level艺术设计课程下设6大方向，分别是：
纯艺术 (Fine art)
艺术、工艺与设计 (Art, Graft and Design)
平面传达 (Graphic communication)
纺织品设计 (Textiles)
3D设计 (3D design)
摄影 (Photography)
在考核方面分为两个部分：
Component 1 (C1) - Personal Investigation
Component 2 (C2) - Externally Set Assignment
其中，C1部分为个人课题研究，成绩占比60%，主要考察内容为个人课题研究，没有时间限制；也就是说按考纲完成相应的论文和作品，即可获得成绩；
而C2部分为外部评估，成绩占比40%，考试内容由 Preparatory studies 和 Period of sustained focus 两部分组成：
要求学生根据主题进行调研实践，完成一定数量的sketchbook；然后，在有限的15小时内，在老师的监督下完成最终作品的创作。
虽然EDX考试局很多科目每年有3次考试机会，但艺术设计科目C2大考每年只有5月一次大考机会，考试局会在2月给出相应考题。
剑桥考试局
剑桥考试局的A-level艺术课程只有4个下设方向：
纯艺术 (Fine art)
平面传达 (Graphic communication)
时尚与纺织品 (Textiles and Fashion)
3D设计 (3D design)
考核则分为三个部分：
Component 1 - Coursework
Component 2 - Externally Set Assignment
Component 3 - Personal Investigation
与爱德思不同，CIE考试局的三大考核部分并非在同一年：
C1和C2部分都需要在AS阶段（也就是A-level学习的第一年）完成，其中：
C1成果应包含 5页作品集 和 1页最终产出 两部分
C2成果应包含 创作过程中的支持性材料 和 15小时监督测试 两部分
C3部分则需要在A2阶段（也就是A-level学习的第二年）完成：
C3成果应包含 实践性作品 和 1000-1500字作品分析 两部分
尽管剑桥考试局的考核内容看上去比爱德思考试局更复杂一些，
但其每年有两次考试机会，分别在6月和11月，考试机会相比于爱德思来说会更多。
除了以上这些明显的区别之外，即使是相同的下设方向，两大考试局的课程安排也存在细微差异。
以平面传达方向为例：
爱德思考试局的学习内容主要涉猎：广告、插画、品牌设计、信息设计等领域；
剑桥考试局的学习内容则主要涉猎：插画、印刷、包装设计、品牌设计、广告、标识、排版等领域。
02
作品层面的思考
尽管考试形式和内容都存在着不小的差异，但爱德思和剑桥两大考试局针对艺术学科的考核标准大同小异，都分为4个部分：
爱德思考试局主要考察4个部分：
AO1：灵感的记录观察（25%）
AO2：探索和选择材料（25%）
AO3：想法的发展（25%）
AO4：成品的展示（25%）
而这些也恰巧为我们的作品准备提供了明确的思路指导。
例如爱德思考试局官网给出的 Basil 同学的作品：
该作品是以“architecture”为主题的Fine Art纯艺作品，
Basil先是用sketchbook展示了他针对主题所展开的头脑风暴与调研的内容，然后用水彩的思维导图呈现了自己的想法；
之后，他以自己去参观展览时记录下的艺术作品研究为基础，通过不同的绘画方式来展开对建筑呈现形式的探索，
期间也进行了不同媒介的探索，包括水彩、针管笔、丙烯颜料等，并最终拿到了A的好成绩。
很显然，A-level考核的四个重点，Basil 同学都精准击中，最终拿A也是情理之中，
如果无法做到100%命中，其实如果能打中其中部分重点，也依然能拿到不错的成绩。
03
学习方式的斟酌
不同于普通高中的学习体制，A-level确实是可以自学的，但想靠自学成功拿到高分，你必须具备以下几种能力：
多维审美能力：能够结合艺术、设计、历史等知识多维度理解、分析、鉴赏艺术作品
语言逻辑能力：能够对作品进行精准描述，并善于提炼重点，将作品有逻辑地整合在一起
创新实践能力：能从其他作品中挖掘创新点，并在各种实验里加入自己的思考创造新的东西
规划力与自制力：能把握所有重点时间，每个阶段都能完成计划想要得到的产出，做到不拖延
在同时具备这些能力的前提下，自学A-level当然可以做到游刃有余；
但对于美术基础不佳、或是没有自制力的同学来说，
选择一家靠谱的机构，在专业老师的指导下学习，仍然是更好的选择。
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