2025年考研英语考情分析
2025年全国硕士研究生入学考试，英语学科考试在2024年12月21日5点落下帷幕。希望各位考生能够做到落笔无悔，考的都会，蒙的全对。考完就是胜利！
周末一直在忙真题解析，所以顾不上分享。今天统一分享一下今年真题考题情况，最主要是给2026届的考生一些启示。
一、话题新颖、体裁多样
2025年考研英语试题广泛选择科技、经济、教育、社会、历史、文化等领域的语言材料，突出材料的价值导向、时代精神、问题意识、引导学生关注时代变革、增强思辨能力。
各题型文章主题如下：
二、考查要点
（一）深化基础知识考查
英语知识运用部分依然考查学生在语境中运用词汇、语法、语篇等语言知识的能力。
英语（一）的完型考查了2题逻辑关系，18道题都是词汇运用，其中包括1道介词搭配题，其余的都属于实意词。完型试题依然重点考查词汇的认知、搭配、在文章中查找语境线索。选项中相对难一些的词有prone（a.有…倾向的）、alien（a.陌生的，外星的）、disguise（v.伪装）、submerge（v.浸没、淹没）、relocate（v.搬迁、迁移）、isolate（v.隔离、孤立）、via（prep.经由）、undisturbed（未被打扰的）、suspend（v.悬停）、marginal（a.小的、边缘的）。
英语（二）的完型考查了3道逻辑关系题，17题词汇运用。考查的词汇都是实意词，主要考查词汇认知、搭配，解题的关键是需要利用上下文查找语境线索。词汇运用中延续去年的考查趋势，依然考查了动词词组，如第10题的reach out、settle down、turn over、look back。这种动词词组主要还是基于动词的基本义，如reach out for help就呼应了本文主题ask for help（寻求帮助）。
（二）强化阅读能力考查
阅读理解命题依据大纲8条考查目标，设置了不同题型，不仅考查语篇中的具体信息理解能力，还要具备推理、引申、概括的能力，能够理解不同人物的观点态度，具有语篇结构和写作手法意识。
阅读Part A部分的题型设置如下：
纵览上表中的考题类型，可以发现英语（一）的阅读理解考查题型更丰富，除了常规的细节题之外，例证题和主旨题也有明显的考查。需要考生能够把微观理解和宏观理解相结合。
英语（二）的阅读理解依然主要考查细节题，而且考查较多的细节推理，注重考生对上下文逻辑关系的运用和理解能力。
英语（一）阅读Part B部分从三种备考题型中考查了段落排序题，首段未知，优先根据首段特征确定首段。文章属于说明介绍，需要按照一定的事件发展脉络来展开介绍。考生需要再把握脉络主线的基础上，根据已知段落进行内容排序，主要利用段与段之间的复现信息进行衔接。
英语（二）阅读Part B部分从两种备考题型中考查了小标题选择。这点不出意外，也是考前我们重点给学生讲解的类型。今年的小标题选择的标题抽象概括的较多，需要理解小标题的语义。比如[A] Stay positive保持积极；[D] Give it time等待；[G] Be humble谦卑。其中humble在2021年的真题中也考查了。这些抽象的标题，对于基础薄弱的考生有一定的难度。小标题解题的关键就是找段落的作者观点句，或是对复现的信息进行抽象概括。今年的试题段落的观点句有明显的句式特征，难点主要在于选项的理解。
（三）考查英译汉理解和转化能力
英语（一）阅读Part C部分，即翻译题型，考查了说明文体裁，围绕公众参与科学的历史和未来潜力展开。五个长难句难度均衡，每个句子的单词数分别是19、27、31、37、33。第一个句子明显较短，最长的是第四个句子。五个长难句主要考查了长难句理解中涉及到的并列结构、定语从句、形式主语句式。试题的语法结构难度不大。没有超纲词汇，其中多次出现的考点词是engage，并且考查了不同用法，如名词engagement in参与，动词engage sb in使某人参与。第50题的think outside the box“跳出固定思维”在英语（二）2022年的翻译真题中也考查到了。
英语（二）的英一汉部分考查了一篇议论文，探讨了谈话中的停顿带来的影响。主题相关的词包括pause、silence、gaps。把握文章主题之后，译文就不会偏离大意。本文的内容结构和2021年的翻译非常相似，考生并不会觉得陌生。
（四）加强写作运用能力考查
写作部分考查学生写作应用文和描述性、叙述性、说明性和论述性文章的能力。而且命题人在英语（一）的写作中，延续了2024年的命题风格，继续创新命题形式。
英语（一）写作Part A考查了书信类，属于回复咨询的信件。需要考生审题清晰，避免写错类型。题目要求如下：
写作的内容要点重点是回复介绍校园邀请年轻手艺人展示创新手工制作的具体内容。介绍的时候主要是从传统文化的角度来写，比如非遗手工艺。属于事物介绍类。另外，还可以热情邀请朋友Paul来帮忙做一些准备工作。
Part B出乎意料地考查了表格，主题为“近年来全国居民平均每百户年末主要耐用消费品拥有量”。
表格中的数据类型属于趋势变化类，需要考生概括出增长的趋势。在分析现象的时候，可以进行现象归因，重点从社会经济发展、中国制造质量提升、电器及智能产品的便利性来分析。这篇作文依然延续了去年的命题方向：社会发展给人带来的影响。话题方向完全在我们的预料之中。
冰箱、洗衣机、空调三件套你写出来了吗？
fridge、washing machine、air-conditioner
这些都属于家电：home appliances
英语（二）写作Part A考查了书信类中的邀请信，比较常规，海文的学员都对此类应用文做了加强训练。
题目要求如下：
应用文的话题中依然包含了中国文化相关的要素“a classic Chinese novel古典中国小说”。这也是我们在考前不断跟学生讲到的“用英语讲好中国故事”。海文的学员也是反馈对今年的小作文得心应手。
Part B依然延续历史，考查了图表类，命题形式为柱状图，但是数据类型属于比例构成类。考试的话题是“某社区老年人主要日常休闲活动调查”。
比例类图表需要考生能够理解数据，概括数据背后所体现的现象。数据可以概括为：现在老年人日常休闲活动丰富多彩。第二段分析现象时，重点从社会经济发展、社区服务多元化或提升、生活理念健康几个角度分析。这类作文在我们的考前预测中已经多次出现。海文的学员出了考场反馈的就是“海文的写作押题拯救了我的考研英语”。
整体来说，今年的英语试题整体难度与往年相当，阅读相对较难。各个题型难点有明显的区分度，既有相对容易的说明介绍类文章，也有难度稍高的观点论述类文章。今年考试给2026届考生的启示：关注经济社会、科技领域新趋势、新现象，能力理解分析新问题，重视逻辑思维培养。当然，从语言测试角度来说，依然要注重词汇、语法和语篇这三个维度的基础知识的掌握和运用。
