[ 杨老师] 1.AP课程已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准,其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界名牌大学。2.适合新高一、高二年级学生。3.有22个门类、37个学科,可以使高中学生提前接触大学课程,每年5月举行考试,目前已经在全球80个国家开设,是美国大学重要录取依据4.深圳开设AP课程主要有:深圳云顶国际学校、深圳承翰国际学校、讯得达国际学院、深圳美中国际学校、深圳曦城协同国际学校
[ 杨老师] 常常会有家长问,人民大学附中朝阳分校和普通学校有什么区别,下面就给大家讲一讲这两个的区别。☆学校课程体系不同 普通学校的科目是固定的,以考试通过为主要目的,所有学校都是采用统一的上课体系,较为死板;而人民大学附中朝阳分校国际学校的课程方面,不论是IGCSE还是A-level,课程都是很灵活,很广泛,以学生兴趣为主,自主选择课程,这对学生的个性培养和思维方式培养十分有帮助。☆学生情商不同 用高中的同学举例而言,在人民大学附中朝阳分校国际学校中,会开设各式各样的课程,以必修课和选修课的形式组合,给学生更多的方向。国际学校很注重学生的实践能力学校经常组织实践活动,培养学生的社会实践能力,这对学生的独立思考和交际有着很大的帮助。而普通学校课程单调,而且每天大部分时间是上课然后就是自习,以考试为目的的应试教育。☆教学语言不同 普通学校的上课都是采用中文模式;而人民大学附中朝阳分校国际学校多以用英文和中文的双语教学,人民大学附中朝阳分校国际学校双语教学的老师基本上都是外籍教师,在教学上不仅能让学生更好的理解学习知识,还能给学生提供一个良好的外语环境,学生和老师的交流更能促进学生外语的理解和应用能力。☆升学目标不同 普通学校的学生将来就是参加高考,以考高分为主要目的,让自己进入好的大学;而人民大学附中朝阳分校国际学校的学生不参加高考,主要目的是申请国外大学,外国大学的考核主要是对本人的综合考量,对学生的高中学习情况以及面试等来考量学生的能力。 仁者见仁智者见智,对于有不同目标的家长,有不同的看法,选择适合自己孩子的最重要,如果想考中国的大学,那就选择普通学校,如果想考国外的知名大学那就选择国际学校,相信您的心中已经有了答案。
[ 杨老师] 现在国家对教育事业此的重视,因此国内的国际学校越来越多,家长们纷纷将孩子送入国际学校学习,那么与国内的普高相比,就读天津这所国际学校有什么好处呢? 目前天津大学的国际教育中心很受欢迎,一定是因为某些原因让它收获了大批的优秀学子前来就读,下面就来说说:一、课程优势 国内的普高一般开设的课程只有一些常规课程,有些学校还将仅有的体育课也换成了主课;而天大A-Level教育中心就不同了,不仅有常规课程,注重知识运用,还开设不少的课外课程,丰富学生的课外生活。不仅注重学生知识教育,还注重学生素质的提高。二、课堂教学优势 普高主要就是通过上课老师传授知识,学生负责记忆,最后通过考试的形式;而天大A-Level教育中心的教师注重学生的思维发展,在课堂上通过学生自主学习、合作学习、探究式学习方式进行教学,尊重学生的观点和意见,让学生学会与老师沟通,从而让学生更爱学习,对学习产生兴趣;三、成绩划分优势 普高的老师对学生第一评价标准就是成绩,成绩代表一切;而天大A-Level教育中心就不同了,老师会通过对学生的各方面性和评价做出学生成绩。学生最后的考试成绩只占很少的比例,这有利于学生的全面发展,锻炼学生对各种环境的适应能力。 以上就是就读A-Level的好处,如需了解更多相关内容,请登录国际教育最前线。
[ 杨老师] 江苏省前黄高级中学国际分校国际高中采取国际化的课程体系,主要汲取美国高中的课程体系,使得学员在毕业后可以更加顺利的申请美国大学。 1、英语基础附带托福、雅思培训 江苏省前黄高级中学国际分校英语基础课程致力于帮助学员更好的完成学校设置的其他科目的课程。除此之外,学校还附带有托福及雅思的培训,而大家知道出国留学时,托福和雅思成绩是国外院校重要的考核标准之一。因此学校采用全日制系统化教学方式,由学校资深雅思、托福教师为主、外部优秀培训机构教师辅助教学的教学模式,共同完成学生雅思、托福考试的学习过程。 2、美国SAT、ACT考试培训 SAT和ACT考试是美国大学比较看重的考试成绩,其类似于国内的高考,多数院校都会要求学生提供其中一个的成绩。其中SAT考试分为两部分,一是通用考试:推理测验,包括阅读、写作和数学,被称为SAT I;其他是单科考试:专项测验,有数学、物理、化学、生物、外语(包括汉语、日语、德语、法语、西班牙语)等,被统称为SAT II。 ACT考试由四个部分测验构成:旨在测量考生书面英语的理解与分析能力的测试;旨在测量考生定量推理能力的数学测试;旨在测量考生理解、分析、评价性推理和解决问题能力的阅读测试;旨在测量考生运用图表、表格和研究总结等方式处理科学概念能力的科学推理测试。 3、美国大学预修课程(AP课程) AP课程是指美国大学预修课程。而江苏省前黄高级中学国际分校国际高中的AP课程可以提前预修美国大学课程,提前获得大学学分,节约大学教育时间,更快更好地完成大学本科的学业,并且节省平均多达4万美金的费用,还能增加获得顶尖大学的录取概率,更容易获得奖学金。 以上就是江苏省前黄高级中学国际分校国际高中的课程体系,希望对各位家长能有所帮助。
[ 北京汇佳学校] 北京汇佳学校地址?怎么过去因为关系到学校学生安全,教学秩序等。学校会每个月安排专门的开放日来接待有意向参观学校的家长,欢迎在线预约或者电话预约:4006-196-100 更多问题也欢迎咨询在开放日当天,我们还可以接受入学测试联系方式:地址:北京市昌平区昌怀路157号行车路线:G6京藏高速公路 --> 28白浮泉路(昌平科技园区)出口--> 沿辅路继续往北 --> 见红绿灯右转 --> 向东直行(白浮泉路)见第三个红绿灯右转 --> 向南(创新路)直行 --> 汇佳职业学院南门 --> 顺转盘向右转过高尔夫球练习场 --> 汇佳学校半地下停车场 北京市私立汇佳学校在昌平市教委的批准下,按照国家课程方案和课程标准开足开齐国家课程,以“学科 艺术 体育”并驾齐驱的办学思路,严格落实体育、美育的刚性要求。同时,学校还创新地融入联合国教科文组织所属国际文凭组织(IBO)的探究式项目,是国内第一所为中国本土学生提供高水平教育体系的学校。经过28年的建设与探索,汇佳学校已经建立了独具特色的学生培养体系,形成了以创新理念为先导、学生为中心、差异教育为特色、教师团队为核心的领先教育教学模式,实现了与国际先进教学方式和思维方式的实时对标,为数千个家庭的国际化人才培养和中国教育体制的迭代创新做出了突出贡献。
[ 爱迪国际学校] 北京爱迪学校费用?还有哪些费用?回答的时候目前最新的是2021-2022的数据,后面陆续公示的欢迎在线咨询。也欢迎在线预约参观学校招办咨询电话:4006-196-1002021-2022年费:幼儿园:走读168,300 学前176,300小学:走读183,300 住宿215,300,初中:寄宿总计222,300/年走读:202,300(含三年游学费用)不含餐费高中:高一预备课程:5.5万元/学期(三个月)高一公共课程不分国家:18.95万元澳洲高中WACE(2.6.10月开学)、10-11年级230,300元、12年级272,300英国高中 BSE -Y10、Y11费用250,300元、Y12费用262,300元;美国高中ASE:272,300元;艺高(设计类):272,300艺高(音乐类):286,000其它费用:校车费5,000-10,000/年;午餐类型以及餐费:幼儿园、小学实行营养配餐,初中、高中实行自助用餐;幼儿园、小学餐费 14,000-15,000/年北京爱迪学校于1999年创立,坐落于北京市朝阳区。学校为3-18岁中外籍学生提供K12一贯制系统国际教育培养及多元升学通道。学校下设国际幼儿园、爱迪外国语学校(小学)、国际初中、国际高中(包括澳洲高中、英国高中、美国高中、可以参加国内高考的双语高中、艺术高中及国际预科项目)。相比于其他学校,北京爱迪学校致力于“发现每个孩子的长板所在,量身定制其发展道路,让每个孩子都乐学善学,找到成才之梯和幸福之路”。建校22年以来,北京爱迪学校已向世界百所知名大学输送超12000名毕业生。2021届毕业生斩获佳绩,其中7%升入QS世界排名 Top20大学,75%升入Top50大学,95%升入Top100大学。联系方式:地址:北京市朝阳区楼梓庄路7号电话:4006-196-100
[ 杨老师] 随着国际教育的越发火热,越来越多的杭州家长选择让孩子上国际学校,接受国际化教育。杭州国际学校都有哪些?杭州国际学校排名怎么样?下面先简单给大家介绍一下国际学校。一、国际学校类型目前国际学校类型可分为四种:1、外籍人士开办的国际学校,只招收外籍学生(具体到学校会有部分学校对家长的国籍也会有要求);2、同时招收中国学生又具有接受外国留学生资格的学校;3、公立高中国际班,一般属于中外合作办学项目;4、外国机构或个人开办的补习中心。二、怎么样选择一家合适的国际学校1、一所好学校最重要的标识是:它会考虑“我们要培养什么样的人?”2、不要对课程体系有偏见,任何一个成熟的,经过认证的课程体系都能办出优秀的国际学校,关键看学校的办学理念,核心团队,以及办学投入。三、择校步骤1、自我审视,明确需求一旦孩子决定出国,我们就要对以下因素进行考量:⑴ 费用,要综合考虑国内和国外学习的全部费用,不能到了中途才发现财力不足;⑵课程,是双语学校还是纯国际学校?⑶ 适应性,家长需要了解孩子的实际情况,比如语言学习能力,独立生活能力等。此外,是就近入学,还是远道求学?也要考虑。2、考察学校,缩小范围家长要带着孩子到学校实地考察硬件设施,通过与校长、老师、在校学生及其家长的交流,了解学校的教育理念、管理水平、教育质量等内涵,为择校提供更充分的依据。3、征求意见,做出决定做完调查之后,家长一定要征求孩子的意见,同时要考虑孩子自身的特点以及今后的发展方向,然后再跟子一起做决定。4、关注时间,提交申请要关注心仪学校的报名申请截止时间。很多优质国际学校在每年的二三月份就截止报名了。也有一些学校是全年滚动招生的,但一般来说名额会有限制,插班生的名额特别少。所以,建议家长要经常关注学校官网发布的招生信息。5、准备入学考试如果提交完报名申请,下一步就准备入学考试。一般学校会通知入学考试的时间,不少学校通常集中在三至五月份进行考试。考试形式可以提前询问学校的招生官和招生部。也许有的学校会告诉家长,考试完全不用准备,孩子只要到学校就OK了。这种考试的内容为完全开放式的,考核的难度完全不亚于有考察范围的笔试。四、国际学校排名这儿是家长很关心的问题,但是市面上没有通用的杭州国际学校排名,另外到高中的时候课程体系都不一致,另外不同费用区间内杭州国际学校排名也会有所区别,这儿就没有办法详细说了。欢迎家长可以在线咨询我,把孩子的详细情况说说,我会列一下合适的学校,到学校去参观最后再决定,毕竟这个是孩子以后一辈子的事情,您说是不是?
[ 杨老师] 随着国际教育的越发火热,越来越多的锦州家长选择让孩子上国际高中,接受国际化教育。锦州国际高中都有哪些?锦州国际高中排名怎么样?下面给大家介绍一下国际高中并如何选择合适的国际高中,欢迎大家在线咨询。一、国际学校类型目前国际高中类型可分为四种:1、外籍人士开办的国际学校,只招收外籍学生(具体到学校会有部分学校对家长的国籍也会有要求);2、同时招收中国学生又具有接受外国留学生资格的学校;3、公立高中国际班,一般属于中外合作办学项目;4、外国机构或个人开办的补习中心。二、怎么样选择一家合适的国际高中1、一所好学校最重要的标识是:它会考虑“我们要培养什么样的人? 如果大家留意一下,就会发现很多国际学校的培养目标同质化现象非常明显: (1) 偏中式的“国际课程”学校:很多都会提到要培养 “中国灵魂(深植文化),国际视野(世界情怀),既能怎样, 又能怎样的” 学生。成立得早的学校就不说了,毕竟当年人家应该是正儿八经地考虑过这个“中西融合”的事情,但如果成立得比较晚的学校,还在不断重复这一点,则只能说学校的管理层并没意识到,外界已经有很多学校在此方面领先贵校了,如果不加思考地再把这个定为自己学校的培养目标,只能说明该校的办学定位“甘落人后”, 当然成为一个追随者学校,踏踏实实办学也挺好的,能为不同层次的学生群体提供适合的教育。 (2) 只提或着重提我们 “培养能进入世界名校(前多少名)的学生”的学校,“我们的加工能力很强大,学生起点多少,出口去哪里?” 这类学校在实施办学的过程中可能会忽略对于学生完整人格的培养,以及对于学生个体成长的尊重。说白了,这类学校就是国内高考学校的复印版。抓升学对学校来讲,是几乎无法回避的现实,并不完全是坏事。 但如果过分强调或着重宣传,甚至写入培养目标或校训中,那么家长在选择的时候要考虑一下: 这样的学校是否符合你或小孩希望接受国际教育的初衷? 若你就是抱有这个目的,出国留学申请名校的预备班,那也无妨,只是认真地去了解一下这些学校的过往申请记录,因为有不少学校为了宣传,会把一些不属自己毕业生的结果也拿来宣传,或者一个学生拿了好几个大学的录取,重复出现在录取名单,也很容易让人产生理解偏差。 (3) 另外,依个人的经验看,国内常有些以常青(春)藤命名的一些国际/班/院/校,其意很明显,但其果则非常不明显。也许就是常说的“欲速则不达” 吧。2、不要对课程体系有偏见,任何一个成熟的,经过认证的课程体系都能办出优秀的国际学校,关键看学校的办学理念,核心团队,以及办学投入。 每一个优秀的国际学校,并不是因为它选择了某个特定的课程体系,而是它的办学团队/学校投资方,通力合作,认真办学。实实在在地投入资源和精力到学生的成长,学习和升学申请投入的全过程中,学校才能脱颖而出。 很多学校在招生宣传时,都会特别强调自己学校所采纳的课程体系是如何特别,以至于国际学校的学生圈子里曾经流传过一个笑话版的鄙视链:“学 IB 的 看不上学 AP的,学AP的自觉强过 学A level的,而学A level的则在一众其他国家的课程体系学生中优越感十足。” 但如果我们拿出国内家长评价一个优质学校的重要指标:海外大学录取来看,这条鄙视链就又彻底被打脸了。国内有的ALEVEL 学校,一家学校的牛津剑桥录取可能比全国的IB学校所拿offer 还要多; 开设有AP课程的国内高中学校一家能横扫常青藤录取的大满贯;而没有开设国际课程的学校,也时常能有众多海外名校青睐其优秀高中生。而近年来,IB 也有一些实力高中的海外录取正在异军突起。 另一个现象则是,少数综合实力强的国际学校,其实是有开设不同课程体系的,这个现象也会越来越明显。此类学校并不是将不同的课程,单独开一个项目或班级;而是在选用一个主体课程体系(Alevel/IB)的框架下,为不同需求的学生提供更多课程体系(AP 或其他大学水平课程)的选择,因为每一个课程体系都会有自己的优势。三、择校步骤1、自我审视,明确需求一旦孩子决定出国,我们就要对以下因素进行考量:⑴ 费用,要综合考虑国内和国外学习的全部费用,不能到了中途才发现财力不足;⑵课程,是双语学校还是纯国际高中?⑶ 适应性,家长需要了解孩子的实际情况,比如语言学习能力,独立生活能力等。此外,是就近入学,还是远道求学?也要考虑。2、考察学校,缩小范围家长要带着孩子到学校实地考察硬件设施,通过与校长、老师、在校学生及其家长的交流,了解学校的教育理念、管理水平、教育质量等内涵,为择校提供更充分的依据。3、征求意见,做出决定做完调查之后,家长一定要征求孩子的意见,同时要考虑孩子自身的特点以及今后的发展方向,然后再跟子一起做决定。4、关注时间,提交申请要关注心仪学校的报名申请截止时间。很多优质国际高中在每年的二三月份就截止报名了。也有一些学校是全年滚动招生的,但一般来说名额会有限制,插班生的名额特别少。所以,建议家长要经常关注学校官网发布的招生信息。5、准备入学考试如果提交完报名申请,下一步就准备入学考试。一般学校会通知入学考试的时间,不少学校通常集中在三至五月份进行考试。考试形式可以提前询问学校的招生官和招生部。也许有的学校会告诉家长,考试完全不用准备,孩子只要到学校就OK了。这种考试的内容为完全开放式的,考核的难度完全不亚于有考察范围的笔试。四、国际高中排名这儿是家长很关心的问题,但是市面上没有通用的锦州国际高中排名,因为到高中的时候课程体系都不一致,另外不同费用区间内锦州国际高中排名也会有所区别,这儿就没有办法详细说了。欢迎家长可以在线咨询我,把孩子的详细情况说说,我会列一下合适的学校,到学校去参观最后再决定,毕竟这个是孩子以后一辈子的事情,您说是不是?
[ 杨老师] 随着国际教育的越发火热,越来越多的张掖家长选择让孩子上国际高中,接受国际化教育。张掖国际高中都有哪些?张掖国际高中排名怎么样?下面给大家介绍一下国际高中并如何选择合适的国际高中,欢迎大家在线咨询。一、国际学校类型目前国际高中类型可分为四种:1、外籍人士开办的国际学校,只招收外籍学生(具体到学校会有部分学校对家长的国籍也会有要求);2、同时招收中国学生又具有接受外国留学生资格的学校;3、公立高中国际班,一般属于中外合作办学项目;4、外国机构或个人开办的补习中心。二、怎么样选择一家合适的国际高中1、一所好学校最重要的标识是:它会考虑“我们要培养什么样的人? 如果大家留意一下,就会发现很多国际学校的培养目标同质化现象非常明显: (1) 偏中式的“国际课程”学校:很多都会提到要培养 “中国灵魂(深植文化),国际视野(世界情怀),既能怎样, 又能怎样的” 学生。成立得早的学校就不说了,毕竟当年人家应该是正儿八经地考虑过这个“中西融合”的事情,但如果成立得比较晚的学校,还在不断重复这一点,则只能说学校的管理层并没意识到,外界已经有很多学校在此方面领先贵校了,如果不加思考地再把这个定为自己学校的培养目标,只能说明该校的办学定位“甘落人后”, 当然成为一个追随者学校,踏踏实实办学也挺好的,能为不同层次的学生群体提供适合的教育。 (2) 只提或着重提我们 “培养能进入世界名校(前多少名)的学生”的学校,“我们的加工能力很强大,学生起点多少,出口去哪里?” 这类学校在实施办学的过程中可能会忽略对于学生完整人格的培养,以及对于学生个体成长的尊重。说白了,这类学校就是国内高考学校的复印版。抓升学对学校来讲,是几乎无法回避的现实,并不完全是坏事。 但如果过分强调或着重宣传,甚至写入培养目标或校训中,那么家长在选择的时候要考虑一下: 这样的学校是否符合你或小孩希望接受国际教育的初衷? 若你就是抱有这个目的,出国留学申请名校的预备班,那也无妨,只是认真地去了解一下这些学校的过往申请记录,因为有不少学校为了宣传,会把一些不属自己毕业生的结果也拿来宣传,或者一个学生拿了好几个大学的录取,重复出现在录取名单,也很容易让人产生理解偏差。 (3) 另外,依个人的经验看,国内常有些以常青(春)藤命名的一些国际/班/院/校,其意很明显,但其果则非常不明显。也许就是常说的“欲速则不达” 吧。2、不要对课程体系有偏见,任何一个成熟的,经过认证的课程体系都能办出优秀的国际学校,关键看学校的办学理念,核心团队,以及办学投入。 每一个优秀的国际学校,并不是因为它选择了某个特定的课程体系,而是它的办学团队/学校投资方,通力合作,认真办学。实实在在地投入资源和精力到学生的成长,学习和升学申请投入的全过程中,学校才能脱颖而出。 很多学校在招生宣传时,都会特别强调自己学校所采纳的课程体系是如何特别,以至于国际学校的学生圈子里曾经流传过一个笑话版的鄙视链:“学 IB 的 看不上学 AP的,学AP的自觉强过 学A level的,而学A level的则在一众其他国家的课程体系学生中优越感十足。” 但如果我们拿出国内家长评价一个优质学校的重要指标:张掖大学录取来看,这条鄙视链就又彻底被打脸了。国内有的ALEVEL 学校,一家学校的牛津剑桥录取可能比全国的IB学校所拿offer 还要多; 开设有AP课程的国内高中学校一家能横扫常青藤录取的大满贯;而没有开设国际课程的学校,也时常能有众多张掖名校青睐其优秀高中生。而近年来,IB 也有一些实力高中的张掖录取正在异军突起。 另一个现象则是,少数综合实力强的国际学校,其实是有开设不同课程体系的,这个现象也会越来越明显。此类学校并不是将不同的课程,单独开一个项目或班级;而是在选用一个主体课程体系(Alevel/IB)的框架下,为不同需求的学生提供更多课程体系(AP 或其他大学水平课程)的选择,因为每一个课程体系都会有自己的优势。三、择校步骤1、自我审视,明确需求一旦孩子决定出国,我们就要对以下因素进行考量:⑴ 费用,要综合考虑国内和国外学习的全部费用,不能到了中途才发现财力不足;⑵课程,是双语学校还是纯国际高中?⑶ 适应性,家长需要了解孩子的实际情况,比如语言学习能力,独立生活能力等。此外,是就近入学,还是远道求学?也要考虑。2、考察学校,缩小范围家长要带着孩子到学校实地考察硬件设施,通过与校长、老师、在校学生及其家长的交流,了解学校的教育理念、管理水平、教育质量等内涵,为择校提供更充分的依据。3、征求意见,做出决定做完调查之后,家长一定要征求孩子的意见,同时要考虑孩子自身的特点以及今后的发展方向,然后再跟子一起做决定。4、关注时间,提交申请要关注心仪学校的报名申请截止时间。很多优质国际高中在每年的二三月份就截止报名了。也有一些学校是全年滚动招生的,但一般来说名额会有限制,插班生的名额特别少。所以,建议家长要经常关注学校官网发布的招生信息。5、准备入学考试如果提交完报名申请,下一步就准备入学考试。一般学校会通知入学考试的时间,不少学校通常集中在三至五月份进行考试。考试形式可以提前询问学校的招生官和招生部。也许有的学校会告诉家长,考试完全不用准备,孩子只要到学校就OK了。这种考试的内容为完全开放式的,考核的难度完全不亚于有考察范围的笔试。四、国际高中排名这儿是家长很关心的问题,但是市面上没有通用的张掖国际高中排名,因为到高中的时候课程体系都不一致,另外不同费用区间内张掖国际高中排名也会有所区别,这儿就没有办法详细说了。欢迎家长可以在线咨询我,把孩子的详细情况说说,我会列一下合适的学校,到学校去参观最后再决定,毕竟这个是孩子以后一辈子的事情,您说是不是?
[ 杨老师] 北京王府学校学费是多少?学校怎么样?入学条件要求?这个很多家长都关心这个问题,下面详细来讲讲北京王府学校是由北京市教委于2003年批准建立的中国首家中外合作制学校,分别于2003年与2006年率先引进A-LEVEL课程和AP课程。学校历经十余年,实现了传统教育与国际教育相融合,传统授课方式与移动教学、卫星视频授课相结合,课程多元化与选课个性化相结合。 北京王府学校地处天安门正北中轴线,具备现代化的教学设施及教育条件,集世界先进教育与中国传统教育为一体,并实现了自北京王府幼儿园,北京王府外国语学校小学、初中,到北京王府学校高中齐备的K-12教育格局。课程体系:AP课程、A-LEVEL课程、IB课程、IGCSE课程、西班牙课程、加拿大课程北京王府学校2020-2021年学费:高中部:60000-240000元/年(仅学费)初中部:191000元/年(仅学费)小学部:综合素质班119000元/年; 文艺特长班129000元/年; 国际班155000元/年(仅学费)幼小衔接:94000-109800元/年(仅学费)幼儿园:经典班5600元/月;蒙氏班7500/月;国际班8300/月;国际蒙氏班9000/月;幼儿园伙食费:650元/月, 年缴费保育费享9.5折,半年缴费保育费享 9.8折。创建时间:2003年接受学生年龄范围:2-18岁年级包含:幼儿园托班至12年级学校类型:中外合作制学校校园面积: 12万平方米寄宿项目:初高为寄宿项目,小学可选择寄宿,幼儿园无寄宿项目在校学生人数:3,000人是否在教育部注册:是是否接受外国国籍学生:是是否接受中国当地学生:是学生国籍:中国、美国、韩国、加拿大、比利时、匈牙利等主要教学语言:英文、中文其它教学语言:西班牙语、法语、德语、日语平均班级人数:20人左右师生平均比率:1:4学校上课时间:周一至周四 8:00-17:10;周五 8:00-15:20课余活动:体育类:高尔夫球、棒球、羽毛球、轮滑、篮球、游泳;歌舞类:合唱团、舞蹈队、大提琴、小提琴、古筝; 科技类:机器人社团、航模社团等奖学金:有,包括优秀新生奖学金和优秀毕业生奖学金学校设施:数字化实验室、图书馆、体育场、足球场、篮球场、网球场、室内体育馆、健身房、室内游泳馆、跆拳道馆、钢琴房等校医和护士:全职校医和护士北京市王府学校地址:北京市昌平区北七家镇王府街11号参观学校需提前预约,校园开放日时间以及更多王府学校入学条件、学费等问题欢迎在线咨询我 咨询电话:4006-196-100
[ 杨老师] 广东实验中学越秀学校国际部所学校的课程是英国A-Level课程体系,就像我国的高考一样,A-Level课程是英国高中课程,作为英国全民课程体系,A-Level证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。A-Level课程被认为是进入世界名牌大学的“黄金标准课程”,它被世界各地160多个国家11000多所正规大学所认可,包括哈佛、麻省理工、剑桥、牛津等世界顶级大学,同样程度的学生通过A-Level考试,更有机会冲刺这些一流名校。A-Level课程的试卷全部由英国考试局统一命题,统一阅卷,全球统一考试时间,统一评分标准,其权威性为世界公认。A-Level考试不是一试定终身,每年有多次考试,如果学生对自己的成绩不满意,可以补考。申报大学以较好的成绩为准。同时考试难度低于中国高考,没有偏题、怪题,注重分析和解题方法步骤,容易取得理想成绩。A-Level课程被国际教育界誉为“金牌”教育课程和全球大学入学的“金牌”标准,作用相当于“世界高考”。具有留学绝对优势,因此被称作“最适合中国学生的国际课程”。
[ 北京汇佳学校] 2022年私立汇佳国际学校费用?一年学费汇佳小初分为IB部和双语融合部,高中只有IB部,下面学费是2021-2022年,每年都会有所变化,欢迎在线咨询我最新申请费/注册费:2,000元一年学费:IB-PYP学费200,000元,住宿费50,000元;IB-MYP学费230,000元,住宿费32,000元;IB-DP学费250,000元,住宿费23,000元;融合部1-6年级学费 110,000元,住宿费25,000元融合部 7-9年级学费 130,000元,住宿费25,000元其它费用:校服费用自理;周末班车免费,走读班车:15,000元/学年 北京市私立汇佳学校是中国最早获得国际文凭组织(IBO)授权一贯制IB课程体系的国际学校之一。经过27年的建设与探索,汇佳学校已经建立了独具特色的学生培养体系,形成了以创新理念为先导、学生为中心、差异教育为特色、教师团队为核心的领先教育教学模式,实现了与国际先进教学方式和思维方式的实时对标,为数千个家庭的国际化人才培养和中国教育体制的迭代创新做出了突出贡献。创建时间:1993年接受学生年龄范围:5-18岁年级包含:KG.小学1年级-12年级学校类型:走读兼寄宿制IB国际学校校园面积:800亩课程体系:IB国际文凭:国际文凭小学项目(PYP)、国际文凭中学项目(MYP)、国际文凭预科项目(DP)、融合课程寄宿项目:小学寄宿兼走读;中学全寄宿在校学生人数:2000余人是否在教育部注册:是是否接受外国国籍学生:是是否接受中国当地学生:是午餐类型:小学、中学自助餐;高中自主选餐学生国籍:中国、美国、 澳大利亚、加拿大、英国等主要教学语言:PYP中英双语;MYP英文为主;DP全英文;融合部中英双语其它教学语言:无平均班级人数:IB课程16-25人,融合课程25-28人师生平均比率:1:5学校上课时间:PYP 8:10-16:30;MYP&DP 8:00-17:00;融合部1-6年级 8:10-16:30; 融合部7-9年级8:10-17:15课余活动:有多种传统文化及各种创造性活动,近百项艺术及体育活动;俱乐部:马术、冰球、高尔夫、跆拳道、击剑、机器人、珠宝设计、模拟联合国、烹 饪&烘培、戏剧、3D打印、陶艺、魔术、民乐、管乐、绘画、动漫设计等;IB电视台、记者站、爱心社、Gravity、TED等学生社团奖学金:学术奖学金、艺术创作奖学金、文学创作奖学金、科技创作奖学金、探索与创新奖学金、计算机与编程奖学金、人工智能奖学金、体育成就奖学金、国际大赛专项奖的容纳及其他奖项学校设施:4个气膜体育场(冰球、篮球、游泳、综合)、马场、绿雪冰场、游泳馆、室外足球场、3个图书馆、枫萦剧场、管风琴音乐厅、剧院、黑匣子小剧场、104间独立琴房、100间科学实验室、电钢琴教室、电鼓教室、管乐教室、民乐教室、录音棚、美术教室、舞蹈教室、陶艺馆、VR教室等。校医和护士:全职校医、牙医及眼科医生联系方式:地址:北京市昌平区昌怀路157号电话:4006-196-100更多问题欢迎在线咨询或者电话咨询
[ 杨老师] 北京新桥外国语高中学校怎么样?北京新桥外国语学校挺不错的,是经北京市教育委员会批准建立的中美合作的综合高中,也是北京市具有招收外国留学生资格的学校之一。学校设有国际高中部、普通高中部、外国留学生部、语言培训部,是一所融汇了中西方文化的现代学校。北京新桥外国语高中学校建于1996年,是一所融汇中西方文化、能够同时为中国学生和外籍学生提供国际高中课程和国内高中学历课程的多元化国际高中学校。新校区坐落在环境优雅、景色秀丽的北京大兴榆垡学府区,校园总占地面积130000平方米,建筑面积近50000平方米。学校教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全,为学生提供了安全、温馨、舒适的学习和生活环境。学校开设有普通高中班、美加国际高中班、英澳国际高中班、韩国国际高中班、国际部(外籍留学生部),力争让每一位学生都能够找到最适合自己的高中学历教育,独享绿色留学通道。欢迎在线预约北京新桥外国语高中学校试听:http://www.isixue.com/school/161/
[ 杨老师] 随着国际教育的越发火热,越来越多的广州家长选择让孩子上国际高中,接受国际化教育。广州国际高中都有哪些?广州国际高中排名怎么样?下面给大家介绍一下国际高中并如何选择合适的国际高中,欢迎大家在线咨询。一、国际学校类型目前国际高中类型可分为四种:1、外籍人士开办的国际学校,只招收外籍学生(具体到学校会有部分学校对家长的国籍也会有要求);2、同时招收中国学生又具有接受外国留学生资格的学校;3、公立高中国际班,一般属于中外合作办学项目;4、外国机构或个人开办的补习中心。二、怎么样选择一家合适的国际高中1、一所好学校最重要的标识是:它会考虑“我们要培养什么样的人? 如果大家留意一下,就会发现很多国际学校的培养目标同质化现象非常明显: (1) 偏中式的“国际课程”学校:很多都会提到要培养 “中国灵魂(深植文化),国际视野(世界情怀),既能怎样, 又能怎样的” 学生。成立得早的学校就不说了,毕竟当年人家应该是正儿八经地考虑过这个“中西融合”的事情,但如果成立得比较晚的学校,还在不断重复这一点,则只能说学校的管理层并没意识到,外界已经有很多学校在此方面领先贵校了,如果不加思考地再把这个定为自己学校的培养目标,只能说明该校的办学定位“甘落人后”, 当然成为一个追随者学校,踏踏实实办学也挺好的,能为不同层次的学生群体提供适合的教育。 (2) 只提或着重提我们 “培养能进入世界名校(前多少名)的学生”的学校,“我们的加工能力很强大,学生起点多少,出口去哪里?” 这类学校在实施办学的过程中可能会忽略对于学生完整人格的培养,以及对于学生个体成长的尊重。说白了,这类学校就是国内高考学校的复印版。抓升学对学校来讲,是几乎无法回避的现实,并不完全是坏事。 但如果过分强调或着重宣传,甚至写入培养目标或校训中,那么家长在选择的时候要考虑一下: 这样的学校是否符合你或小孩希望接受国际教育的初衷? 若你就是抱有这个目的,出国留学申请名校的预备班,那也无妨,只是认真地去了解一下这些学校的过往申请记录,因为有不少学校为了宣传,会把一些不属自己毕业生的结果也拿来宣传,或者一个学生拿了好几个大学的录取,重复出现在录取名单,也很容易让人产生理解偏差。 (3) 另外,依个人的经验看,国内常有些以常青(春)藤命名的一些国际/班/院/校,其意很明显,但其果则非常不明显。也许就是常说的“欲速则不达” 吧。2、不要对课程体系有偏见,任何一个成熟的,经过认证的课程体系都能办出优秀的国际学校,关键看学校的办学理念,核心团队,以及办学投入。 每一个优秀的国际学校,并不是因为它选择了某个特定的课程体系,而是它的办学团队/学校投资方,通力合作,认真办学。实实在在地投入资源和精力到学生的成长,学习和升学申请投入的全过程中,学校才能脱颖而出。 很多学校在招生宣传时,都会特别强调自己学校所采纳的课程体系是如何特别,以至于国际学校的学生圈子里曾经流传过一个笑话版的鄙视链:“学 IB 的 看不上学 AP的,学AP的自觉强过 学A level的,而学A level的则在一众其他国家的课程体系学生中优越感十足。” 但如果我们拿出国内家长评价一个优质学校的重要指标:海外大学录取来看,这条鄙视链就又彻底被打脸了。国内有的ALEVEL 学校,一家学校的牛津剑桥录取可能比全国的IB学校所拿offer 还要多; 开设有AP课程的国内高中学校一家能横扫常青藤录取的大满贯;而没有开设国际课程的学校,也时常能有众多海外名校青睐其优秀高中生。而近年来,IB 也有一些实力高中的海外录取正在异军突起。 另一个现象则是,少数综合实力强的国际学校,其实是有开设不同课程体系的,这个现象也会越来越明显。此类学校并不是将不同的课程,单独开一个项目或班级;而是在选用一个主体课程体系(Alevel/IB)的框架下,为不同需求的学生提供更多课程体系(AP 或其他大学水平课程)的选择,因为每一个课程体系都会有自己的优势。三、择校步骤1、自我审视,明确需求一旦孩子决定出国,我们就要对以下因素进行考量:⑴ 费用,要综合考虑国内和国外学习的全部费用,不能到了中途才发现财力不足;⑵课程,是双语学校还是纯国际高中?⑶ 适应性,家长需要了解孩子的实际情况,比如语言学习能力,独立生活能力等。此外,是就近入学,还是远道求学?也要考虑。2、考察学校,缩小范围家长要带着孩子到学校实地考察硬件设施,通过与校长、老师、在校学生及其家长的交流,了解学校的教育理念、管理水平、教育质量等内涵,为择校提供更充分的依据。3、征求意见,做出决定做完调查之后,家长一定要征求孩子的意见,同时要考虑孩子自身的特点以及今后的发展方向,然后再跟子一起做决定。4、关注时间,提交申请要关注心仪学校的报名申请截止时间。很多优质国际高中在每年的二三月份就截止报名了。也有一些学校是全年滚动招生的,但一般来说名额会有限制,插班生的名额特别少。所以,建议家长要经常关注学校官网发布的招生信息。5、准备入学考试如果提交完报名申请,下一步就准备入学考试。一般学校会通知入学考试的时间,不少学校通常集中在三至五月份进行考试。考试形式可以提前询问学校的招生官和招生部。也许有的学校会告诉家长,考试完全不用准备,孩子只要到学校就OK了。这种考试的内容为完全开放式的,考核的难度完全不亚于有考察范围的笔试。四、国际高中排名这儿是家长很关心的问题,但是市面上没有通用的广州国际高中排名,因为到高中的时候课程体系都不一致,另外不同费用区间内广州国际高中排名也会有所区别,这儿就没有办法详细说了。欢迎家长可以在线咨询我,把孩子的详细情况说说,我会列一下合适的学校,到学校去参观最后再决定,毕竟这个是孩子以后一辈子的事情,您说是不是?
[ 杨老师] 随着国际教育的越发火热,越来越多的温州家长选择让孩子上国际高中,接受国际化教育。温州国际高中都有哪些?温州国际高中排名怎么样?下面给大家介绍一下国际高中并如何选择合适的国际高中,欢迎大家在线咨询。一、国际学校类型目前国际高中类型可分为四种:1、外籍人士开办的国际学校,只招收外籍学生(具体到学校会有部分学校对家长的国籍也会有要求);2、同时招收中国学生又具有接受外国留学生资格的学校;3、公立高中国际班,一般属于中外合作办学项目;4、外国机构或个人开办的补习中心。二、怎么样选择一家合适的国际高中1、一所好学校最重要的标识是:它会考虑“我们要培养什么样的人? 如果大家留意一下,就会发现很多国际学校的培养目标同质化现象非常明显: (1) 偏中式的“国际课程”学校:很多都会提到要培养 “中国灵魂(深植文化),国际视野(世界情怀),既能怎样, 又能怎样的” 学生。成立得早的学校就不说了,毕竟当年人家应该是正儿八经地考虑过这个“中西融合”的事情,但如果成立得比较晚的学校,还在不断重复这一点,则只能说学校的管理层并没意识到,外界已经有很多学校在此方面领先贵校了,如果不加思考地再把这个定为自己学校的培养目标,只能说明该校的办学定位“甘落人后”, 当然成为一个追随者学校,踏踏实实办学也挺好的,能为不同层次的学生群体提供适合的教育。 (2) 只提或着重提我们 “培养能进入世界名校(前多少名)的学生”的学校,“我们的加工能力很强大,学生起点多少,出口去哪里?” 这类学校在实施办学的过程中可能会忽略对于学生完整人格的培养,以及对于学生个体成长的尊重。说白了,这类学校就是国内高考学校的复印版。抓升学对学校来讲,是几乎无法回避的现实,并不完全是坏事。 但如果过分强调或着重宣传,甚至写入培养目标或校训中,那么家长在选择的时候要考虑一下: 这样的学校是否符合你或小孩希望接受国际教育的初衷? 若你就是抱有这个目的,出国留学申请名校的预备班,那也无妨,只是认真地去了解一下这些学校的过往申请记录,因为有不少学校为了宣传,会把一些不属自己毕业生的结果也拿来宣传,或者一个学生拿了好几个大学的录取,重复出现在录取名单,也很容易让人产生理解偏差。 (3) 另外,依个人的经验看,国内常有些以常青(春)藤命名的一些国际/班/院/校,其意很明显,但其果则非常不明显。也许就是常说的“欲速则不达” 吧。2、不要对课程体系有偏见,任何一个成熟的,经过认证的课程体系都能办出优秀的国际学校,关键看学校的办学理念,核心团队,以及办学投入。 每一个优秀的国际学校,并不是因为它选择了某个特定的课程体系,而是它的办学团队/学校投资方,通力合作,认真办学。实实在在地投入资源和精力到学生的成长,学习和升学申请投入的全过程中,学校才能脱颖而出。 很多学校在招生宣传时,都会特别强调自己学校所采纳的课程体系是如何特别,以至于国际学校的学生圈子里曾经流传过一个笑话版的鄙视链:“学 IB 的 看不上学 AP的,学AP的自觉强过 学A level的,而学A level的则在一众其他国家的课程体系学生中优越感十足。” 但如果我们拿出国内家长评价一个优质学校的重要指标:海外大学录取来看,这条鄙视链就又彻底被打脸了。国内有的ALEVEL 学校,一家学校的牛津剑桥录取可能比全国的IB学校所拿offer 还要多; 开设有AP课程的国内高中学校一家能横扫常青藤录取的大满贯;而没有开设国际课程的学校,也时常能有众多海外名校青睐其优秀高中生。而近年来,IB 也有一些实力高中的海外录取正在异军突起。 另一个现象则是,少数综合实力强的国际学校,其实是有开设不同课程体系的,这个现象也会越来越明显。此类学校并不是将不同的课程,单独开一个项目或班级;而是在选用一个主体课程体系(Alevel/IB)的框架下,为不同需求的学生提供更多课程体系(AP 或其他大学水平课程)的选择,因为每一个课程体系都会有自己的优势。三、择校步骤1、自我审视,明确需求一旦孩子决定出国,我们就要对以下因素进行考量:⑴ 费用,要综合考虑国内和国外学习的全部费用,不能到了中途才发现财力不足;⑵课程,是双语学校还是纯国际高中?⑶ 适应性,家长需要了解孩子的实际情况,比如语言学习能力,独立生活能力等。此外,是就近入学,还是远道求学?也要考虑。2、考察学校,缩小范围家长要带着孩子到学校实地考察硬件设施,通过与校长、老师、在校学生及其家长的交流,了解学校的教育理念、管理水平、教育质量等内涵,为择校提供更充分的依据。3、征求意见,做出决定做完调查之后,家长一定要征求孩子的意见,同时要考虑孩子自身的特点以及今后的发展方向,然后再跟子一起做决定。4、关注时间,提交申请要关注心仪学校的报名申请截止时间。很多优质国际高中在每年的二三月份就截止报名了。也有一些学校是全年滚动招生的,但一般来说名额会有限制,插班生的名额特别少。所以,建议家长要经常关注学校官网发布的招生信息。5、准备入学考试如果提交完报名申请,下一步就准备入学考试。一般学校会通知入学考试的时间,不少学校通常集中在三至五月份进行考试。考试形式可以提前询问学校的招生官和招生部。也许有的学校会告诉家长,考试完全不用准备,孩子只要到学校就OK了。这种考试的内容为完全开放式的,考核的难度完全不亚于有考察范围的笔试。四、国际高中排名这儿是家长很关心的问题,但是市面上没有通用的温州国际高中排名,因为到高中的时候课程体系都不一致,另外不同费用区间内温州国际高中排名也会有所区别,这儿就没有办法详细说了。欢迎家长可以在线咨询我,把孩子的详细情况说说,我会列一下合适的学校,到学校去参观最后再决定,毕竟这个是孩子以后一辈子的事情,您说是不是?