邯郸托福精讲3人班(B+C)

邯郸托福精讲3人班(B+C)

邯郸托福精讲冲100分班(B+C)课程基于对《官方指南》和《TPO真题》的分析,从重点讲解听力、阅读、口语、写作各单项中基本题型的设计思路及考察重点到对包含各种不同题型的完整试题进行讲解,学员能够分别每个单项中不同类型的题目并使用相应答题方法,使学员达到托福100分所要求的答题正确率,并积累相关的语言材料。
  • 适合人群:已完成托福入门阶段的学习
  • 总课时数:48次课/120小时
  • 上课地点:邯郸市丛台区人民东路350号嘉华大厦9楼

开课时间:9:00-11:30,13:00-15:30,辅导时间15:45-16:45

课时:48次课/120小时

总价:¥34500元

班级人数:3人

招生对象:距离考试有4-6个月备考时间;已完成托福入门阶段的学习或已获得托福80分成绩或已具备托福80分水平,目标分数为90分以上;高考(高中)英语分数110分左右(满分150分);四级考试通过但未达到优秀水平(550分)的学员。满足以上其中一项即可。

服务承诺:全程助教精讲精练基础夯实高能高分

【课程简介】

托福精讲冲100分班(B+C)课程基于对《官方指南》和《TPO真题》的分析,从重点讲解听力、阅读、口语、写作各单项中基本题型的设计思路及考察重点到对包含各种不同题型的完整试题进行讲解,学员能够分别每个单项中不同类型的题目并使用相应答题方法,使学员达到托福100分所要求的答题正确率,并积累相关的语言材料。

【适用学员】

距离考试有4-6个月备考时间;

已完成托福入门阶段的学习或已获得托福80分成绩或已具备托福80分水平,目标分数为90分以上;

高考(高中)英语分数110分左右(满分150分);

四级考试通过但未达到优秀水平(550分)的学员。

满足以上其中一项即可。

【教学目标】

学员能够熟练分辨各单项不同题型,并熟悉相应的解题方法;

学员能够掌握托福各科在100分目标要求下的答题方法;

使学员达到托福100分所要求的答题正确率;

完成学员对托福100分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。

【授课内容】

听力精讲,阅读精讲,写作精讲,口语精讲听力强化,阅读强化,写作强化,口语强化

听力精讲:从听力场景词汇入手,以提升听力能力为主,帮助学生熟悉托福听力考试特点与各部分节奏,熟悉并掌握基本题型解题思路,掌握做笔记、把握听力核心信息等基本方法,并辅以真题练习全面提升学员听力能力。

阅读精讲:从阅读基本题型入手,掌握托福阅读的基本解题方法,同时训练文章大意、段落大意的把握,教授快速准确分析长难句的方法。讲解和练习相结合,训练略读、扫读和精读的能力,全面提升托福阅读能力。

写作精讲:从用对词、造对句入手,解析托福写作常见题目。综合写作旨在帮助学生提高归纳阅读文本中有效信息的能力和捕捉听力录音中有效信息的能力;独立写作主要讲解如何审题,整理和使用语言材料,同时关注语言表达能力,为托福写作高分思路和布局打下基础。

口语精讲:以归类总结托福口语基础考题和各Task题型特点为起点,通过讲解分析各Task答题思路,提升学生综合运用基础话题相关词汇、句型的同时,帮助学生详实答题内容和提高答题逻辑为突破口攻破口语考题的能力。

听力强化:在已有听力基础的条件下,以题型技巧讲解为主,解析托福对话和讲座各类题型,并着眼于不同话题下的笔记记录与分析、选项区别与分析,同时讲解涉及重难点听力场景和话题。

阅读强化:从基础题型过渡到以重难点题型技巧讲解为主,旨在教授托福阅读答题的综合解题方法和组合有效做题方法,保质保量提升阅读成绩。

写作强化:教授综合写作和独立写作的综合破题思路和内容拓展,侧重审题、中难度句型句式的掌握,在掌握描述或论证方法的同时提升写作语言质量。

口语强化:从综合答题方法、思路、结构入手,补充核心、高频话题相关词汇和句型补充,同时纠音和常见语法错误纠正,全面提升口语水平。


新航道邯郸学校机构评价 更多>>

geo***ia
3.75 服务:3教学:5师资:3环境:4

在朋友推荐来新航道邯郸学校,老师很好,认真负责,学习氛围和很好,很能找到学习的感觉,总体好评。

2025-03-24 11:28:27
bbl***he
3.75 服务:5教学:4师资:3环境:3

特别表扬新航道邯郸学校吴老师的专业能力强,教的特别细心,方方面面都考虑到了,认真负责,只要孩子雅思认真学好好配合老师就问题不大!

2025-03-10 10:03:19
mar***na
4.25 服务:5教学:4师资:5环境:3

今年要去国外学习了,六月份雅思要考到6.5分,妈妈给我报了新航道邯郸学校的雅思班,目前正在上课中。这里老师都蛮好的,讲了很多的技巧和方法,助教也很负责,上完课会盯我背单词和完成作业,有问题也会及时找我沟通。

2025-02-24 12:57:29