瑞思国际游学是瑞思教育集团下属部门,致力于为中国4-12岁的孩子提供走出国门了解世界的机会,为瑞思学科英语全国中心的学员提供全面的出国游学服务。我们认为,一个孩子在学龄前和学龄阶段,应该有三次出游的经历。第一次应该是学龄前,在孩子语言和认知形成的关键期,让孩子感知英语是一门国际通行的语言。第二次应该是在小学三年级之前,此时孩子的英语水平更好,且学校学业压力小,正在刚刚懂事的时期,让孩子在此时接触不一样的环境,有助于形成孩子的世界观。第三次应该是在小学高年级时期,此时让孩子参与插班游学,跟国外同龄人交流,能起到提升自信心和成就感,甚至是立志向的作用。
2010年瑞思开始从事游学项目,瑞思国际部于2014年成立,致力于为中国4-12岁的孩子提供走出国门了解世界的机会,为瑞思学科英语全国中心的学员提供全面的出国游学服务。直接对接瑞思在美国和其他国家的姐妹学校。经过8年发展,在游学项目的管理和服务上都有较高的评价。
我们认为,一个孩子在学龄前和学龄阶段,应该有三次出游的经历。第一次应该是学龄前,在孩子语言和认知形成的关键期,让孩子感知英语是一门国际通行的语言。第二次应该是在小学三年级之前,此时孩子的英语水平更好,且学校学业压力小,正在刚刚懂事的时期,让孩子在此时接触不一样的环境,有助于形成孩子的世界观。第三次应该是在小学高年级时期,此时让孩子参与插班游学,跟国外同龄人交流,能起到提升自信心和成就感,甚至是立志向的作用。
与以往的国际游学不同,针对于处在发展过程中的儿童,有着无限的可能性,而瑞思国际研学的特点,就是让学生享受自由自在的学、多姿多彩的游。
瑞思国际精心设计,利用国内外优质资源,创设一定的空间让学生去想象、去创造。瑞思国际的责任是制定规则、提出要求、保障安全;确保每个环节的万无一失。瑞思研学有机统整课程,基础与拓展相得益彰。让孩子们在世界的舞台尽情展现,瑞思梦,世界梦。
瑞思研学让课本知识“活”起来。同时,研学课程自主学、自主研学和自由体验的三结合,也更有利于培养学生的自由精神。
让研学成为孩子们真正的人生课程,从瑞思这里起步!
瑞思老师全程陪同辅导
瑞思课程给学员们提供学科英语知识学习,同质同步美国课程,浸入式英语环境;这对于初次走进美国校园瑞思学员来说,比其他中国学生更易于融入当地语言学习环境,熟悉老师授课模式,增加孩子的自信与勇气,减少由于环境转变而带来的紧张与压力。
此外,插班游学带队教师大多都是瑞思一线老师,这些优秀的瑞思教师除了拥有丰富的授课经验之外,还具有丰富的课堂管理组织能力,了解学员性格、心理特点及接受知识方式;他们能在美国旅途中及美国课堂上给予孩子及时指导和引导,帮助孩子更好融入美国课堂,达到教学目的和效果!