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新版托福考试从7月底改革实行到现在已经4个多月了，对于托福写作题型中的学术讨论写作，还有不少同学一头雾水，今天就给大家盘一盘学术讨论写作究竟应该如何答题，快转发给身边挣扎考托的朋友们康康吧！
题型分析
新版托福写作保留了综合写作，把之前的独立写作变为了学术讨论写作。
全新写作题型“学术讨论写作”（“Writing for an Academic Discussion”），该试题将模拟线上课堂讨论，要求考生针对指定话题阐述观点并提供论据。时间限制10分钟，需要学生阅读材料后，完成一篇100-200词左右的回答。
从篇幅上看，在独立写作时代，需要至少写300字以上的议论文，一般要写到6/700个词才能拿到特别高的分数。而新的学术讨论写作，官方要求至少写100字，也就是10分钟写100多个词就有机会拿高分了。从整体的考试内容压力来看，其实难度小了不少。
但学术讨论写作要求内容展开的速度和语言组织熟练度不亚于托福写作旧题独立写作。在评分标准上，对语言的要求也更加严格，要求无语法词汇错误，多样、地道且精准。
对于语言基础比较强，具有批判性阅读或写作经验的同学可能会更容易。而英文语言基本功底和批判性思维缺少训练的同学，还需要进一步加强噢！
作答要求
托福官方建议考生这样应对：
· 对题目材料中的内容进行回应，或以此为基础表达观点；
· 明确陈述、阐述立场或论点 ;
· 在学术环境中，准确而有意义地使用一系列语法结构和词汇；
· 该题型将以同样的信度和效度，在短时间内测试出语言熟练程度。
评分标准
ETS官方目前已经更新了关于托福写作新题型的评分标准：
5分.
5
紧密切题，对学术讨论进行了非常成功的观点补充，展现了充分的语言使用能力。
·内容充分回应题目，能够充分的解释观点；
·句式使用恰当熟练，用词准确并符合语言习惯；
·几乎没有词汇和语法错误，允许有个别完全不影响内容表达的小错误 (如常见的笔误/拼写错误等)。
4分.
4
文章切题，对学术讨论进行了观点补充，能够做到清晰易懂地表达观点。
·内容充分回应题目，较充分的解释观点；
·句式使用较为多样，用词恰当；
·有少量词汇和语法错误。
3分.
3
该分数段文章大部分切题，对学术讨论进行了较为清晰的补充，而且能展现出一定的语言应用能力。
·内容展开尚可，但论据如解释、例子、细节充足，不够清晰，或跑题；
·有一定的句式使用和用词能力；
·有明显的词汇和语法错误，包括句子结构，词性，搭配等。
2分.
2
文章几乎无法成功地回应题目，虽然尝试对学术讨论做出补充和贡献，但有限的语言应用能力会导致文章内容难以理解。
·内容展开不充分，或只有部分切题；
·句式词汇有限；
·存在大量句子结构，词性，其它语言使用等方面的错误。
1分.
1
文章无法对学术讨论做出补充和贡献，语言应用能力的限制影响了观点表达。
·尝试使用词汇和短语去回应任务，但是几乎没有或完全没有连贯的观点表达，句式词汇的使用极其有限；
·有严重且频繁的语言错误；
·几乎没有原创的内容；任何连贯的表达几乎都是从材料中照搬的。
答题建议
从评分标准不难看出，想要在托福学术讨论写作题型中拿到不错的成绩（4-5分），一定要紧扣题目，并给出相应的论据充分展开，表达清晰准确，尽量减少错误。
所以，语法和语言细节准确性是得分的基础，为了尽可能得到扣题的分数，在平时练习时，需要做到认真阅读材料，审题理解充分。在写作中，一定要充分地体现题目要求和关键词。
在备考时一定要认真研究样题及范文。
其中最重要的就是对样题中出现的议论要求和语料话题提前做熟悉，基础不好的同学甚至还要扫清词汇以及表达的障碍。基础比较好的同学，要尝试给样题做分类，可以从前面提到的议论模式和涵盖话题两个维度进行分类整理，尤其重视对教育类、政府类、环境类跟个人成长类的语料话题进行分类研究。这样复习起来更加的有针对性，也能更好的查漏补缺。
对于范文，同学们也不要忽视噢。从范文的字数篇幅、行文结构、语言表达和论述逻辑这几个切入点入手，去理解范文并模仿范文，最后才能将范文的模式内化成自己的部分。
在平时的实战写作练习中，同学们一定要重视对时间的把控。10分钟的任务，真正写的时间一般只有8分30秒左右。这8分30秒如何分配是大家要着重考虑的问题。写多少句？每句什么功能？这些都是同学们要思考并且制定策略的。
这里建议可以采用拆解目标的方法。把托福写作这个大任务，拆解成【1分钟开头】【1分钟观点】和【3分钟论证】【3分钟举例】和【30秒通读检查】这样的支线小任务，然后再固定强化反复训练，写作时间就能紧紧拿捏住啦！
如果你学会了就赶紧练习起来吧！
