导读：最近很多小伙伴在问小助手，香港的学习模式与内地都有哪些不同？需要注意些什么？有哪些常用又不好理解的专属名词？别急，小助手全都整理好啦~#01期末成绩结构众所周知，香港的教学模式是和西方比较像的，尤其因为历史原因更倾向于英国模式！所以和内地大学就有很多不一样的地方，比如频繁的小组作业（group pr

本文由成都石室中学北湖校区整理发布，欢迎联系预约试听

最近很多小伙伴在问小助手，香港的学习模式与内地都有哪些不同？需要注意些什么？有哪些常用又不好理解的专属名词？

别急，小助手全都整理好啦~

#01

期末成绩结构

众所周知，香港的教学模式是和西方比较像的，尤其因为历史原因更倾向于英国模式！所以和内地大学就有很多不一样的地方，比如频繁的小组作业（group project）、上台汇报（presentation）还有小论文（essay）、大论文（report）....

一般来说，一门科目的最终成绩（final）构成包括：

①期末考试

②quiz成绩（平时的小测验）

③project（可能是组队or个人）

④essay

⑤report

对于各个模块的百分比，就要看老师们的喜好了~ 

但和内地相比，比较普遍的情况是，期末考试的占比并不像在内地高达90%以上那么高，通常在30%~70%，可以说其他几个模块也是非常需要重视的！

#02

group project

group project两种情况

①作为组长：需要负责在一开始就把各项任务大致分配好，并且选择合适的组员负责（不过大部分情况下是自主选择），同时要负起监督进度的责任。

优点：组长在交作业时候的名字一般是排在第一个，在老师的眼里会被默认成对小组作业贡献度较大的人。

缺点：如果组员不靠谱，就得给他擦屁股了！尤其要记得论文查重，防止不靠谱组员抄袭划水。

②作为组员：跟着组长指挥的进度，做好自己负责的模块，并和其他组员沟通对接好即可~

优点：不费心。

缺点：如果组长不靠谱，从一开始的选题和任务分配就不合理的话，那么整组的平均分都不会太高。

group project的评分模式有两种——全小组同分or不同人不同分，如果是后者，有的group project可能会让同学们交一份说明，写明每个人的贡献百分比，如果遇到这种情况，一定要在小组中积极表现自己，主动担起比较核心的部分，才有可能获得其他组员对你更高的评价！

#03

Essay

Essay通常是一篇论述性的文章，主要是用来表达作者的观点、想法或者对某个主题的看法。

Essay的结构：通常包含引言、正文和结论三个部分。

Essay的风格：作者通常会运用大量的事实、论据和例证来支持自己的观点，以及运用一些修辞手法来增加文章的吸引力和可读性。

#04

Report

Report是一种信息性的文本，主要是用来向读者传达某种信息或者数据，例如针对某个问题的研究报告或者对某个事件的调查报告。

Report的结构：通常包含摘要、介绍、方法、结果和结论等部分，结构相对固定。

Report的风格：作者需要提供充分的数据和信息来支持自己的结论，同时还需要提供一些具体的建议或者行动计划。

#05

Presentation

Presentations顾名思义就是大家上台通过PPT和演讲的方式，阐述自己做的项目或者是调研的报告、读书心得等，大家一般简称“pre”。

pre往往在一门课中占比很重，很多时候老师并不可能认认真真把每个小组or每个人的报告仔细阅读，所以pre在一份作业中的重要性不言而喻。

pre分成两个阶段，第一个阶段是上台分享，第二阶段提问环节（也有可能没有提问环节）。

A.分享阶段

pre总共分为6个部分：

①开场寒暄：不用太长
②简要概括背景知识+切入主题：快速说清楚主题
③主体思路main body：正式内容
④转到下一个观点确保观众跟上思路
⑤得出结论
⑥结束语

pre的5个要求：

①演讲要全英文

②PPT要全英文

③图文并茂

④问题、解决方案、结论等结构清晰

⑤语句简洁通顺

pre的Tips：

①对英语口语不自信的同学，可以提前背稿。

②创建一个清晰、有逻辑的结构：

开头：提供presentation的框架与背景，让听众了解pre的核心观点跟主要内容
中间：具体讲解work中做了什么、为什么这么做、然后发现了什么。
最后：总结发现并且讨论它们的意义

温馨提示：

①要注意ppt是用来给听众看的而不是大片文字平铺方便你念稿！和内地的pre不太一样，港校的ppt质量要求会比较高~

②使用简单句式和更口语化的词汇短语， 不要像写作文一样炫写作技巧，这样能更好地让听众理解pre内容！

B.提问环节

在许多presentation中都会有提问环节，提问的形式有这么几种：

①老师提问

②其他组提问本组

③组内成员互相提问

如果是③就还好，可以提前准备好问题和答案。

如果是①② ，那么就要提前对自己Presentations中可能出现的问题进行提前预判，需要进行充足的critical thinking.

一般来说都不会抓着某个问题穷追不舍地询问，不要紧张！

C.常见问题

Q1:实在回答不上来了怎么办？

可以先打一轮太极，回答参考：

谢谢提问+这个问题很好+这个问题取决于xxx情况，可能是这样的，那样的...目前的应用可能还存在一定困难...

肯定对方提问的同时，给自己组织语言的时间，然后进行分类讨论。

Q2:如何给别的小组作业提问题？

先夸奖，然后再肯定，最后提问，收到回答后表示感谢。

参考问题:

①为什么想做这个项目？

②这个项目有什么亮点？

注意不要问太刁钻的问题，有可能会为难到同学!

#06

考试类型：Exam、Test、Quiz

西式教育的考试一般分为三类：Exam、Test、Quiz。

01.Exam

可以简单粗暴的将其称为“考试”。

Exam通常是测试学生对一门课程的掌握程度，属于比较正式且重大的考试，例如学校的入学考试、期末考试等，这种考试一般对场地、时间和规则有明确且官方的规定，学生必须遵守。

02.Test

可以理解成“测验”、“测试”。

test通常是随堂进行，是老师对学生某一阶段或者某一章节的学习成果的检验和测试，考试题目和时间都由各老师根据自己班上的实际情况自行安排。

03.Quiz

可以理解成“小测验”。

Quiz的题量比较小，因此所用的时间也比较短，可能十几分钟甚至几分钟就完成了。可以是每固定一段时间进行，可以是即兴突击的，可能在课堂上进行，也可能课后在线上限时考。

注意事项

有些留学生会用Chegg搜题，属于plagiarism（作弊），老师的对策就是事先设置钓鱼题，只要你做了陷阱题，就是证据确凿，指控立马就来了！

收到指控信不要随便回邮件，尤其是在不知道锤有多硬的情况下，要以试探为主，旁敲侧击打探信息，但不能做的太明显，如何掌握好尺度是个难点！

#07

reading

reading简单解释就是：看书！看资料！通常是用来辅助这个课程的。

老师一般会告诉大家书名、作者，有的会直接上传资源给大家。

有些reading可能只要读某几章节就好了，但有的则是一本厚厚的书。

01.reading快速阅读方法

①Title+author；title是了解本文的核心主题，肯定是和要上的课有关联的；author可以了解一下哪个学校，研究方向是哪里？其实很多时候申phd找方向找prof，从author入手也是一个方法！

②Abstract；最重要的部分，包括整个文章讲了什么，用了什么方法/数据，得出一个什么结论，还有关键词是什么！（快速了解本文的核心内容）

③Method&Data来源；Method：定性还是定量，还是其他混合方法；Data来源：是怎么搜集来的，是否可官方获取？

④Conclusion；其实有些总结很草草了事，可能把前面讲的又重复一遍，可以尝试写一下优缺点，以后方向是怎么样~

02.reading如何提前阅读？

有的小伙伴可能想提前看看未来课程的课件、reading目录，当然可以！

#08

email

学校会通过邮箱方式向同学们发送各种信息和文件，超级超级喜欢发，一天十几封，老师发、小秘发、学校发、各种校园活动广告发....

可能因为不像内地学校有公众号、各种社群这么方便，港校大事小事全发邮箱！！

所以千万不能因为邮件太多就屏蔽！！很多时候老师的作业、考试信息、学校的奖学金等重要信息，要瞪大眼睛看！

一般常用的邮箱app有：Gmail，Outlook等。

给老师发电邮的基本礼仪

①称呼

Dear+xxx/Dr.+xxx/Prof.+xxx

称呼很重要，只有职位是Professor，才能在邮件上写Prof. +老师名字。如果是Assistant Professor或Lecturer，则要看老师的学历，博士学历写Dr.+老师名字。硕士学历就用Ms. / Mr. ；在不确定的情况下，可以找线上的教职人员来告诉你适当的称呼。

②开篇介绍

I am /My name is xxx, who is in xxx course（介绍自己身份，参加xx课程的学生）

③开头寒暄

Good morning/afternoon/evening,

Hope my email finds you well,

l trust you are doing well,

Hope you're enjoying your holiday/weekend,

I hope you're doing well,

④说明问题

I'm writing to enquire about...

I'm writing in reference to...

I'm writing to you regarding...

I'm writing to ask/check/confirm/inform...

I am delighted to tell you that...

⑤询问信息

Could you give me some information about...

Could you please tell me...

Would it be possible that...

⑥附件说明（如果有）

I've attached ...to this email

Please find the document attached

⑦结尾

Thank you for your patience

I look forward to hearing from you

以上就是全部在港读书要注意的区别啦~