第一部分、口语交际。在问题解析部分详细介绍了每个问题的情景、上下文内容，阐明了选择正确答案的原因解释了干扰项的错误所在。考生通过阅读解析部分可以掌握这部分的出题规律和常考点，有效提高口语交际的实践能力和应试能力。第二部、分词汇。要能够正确答案和每一个选择项的释义，想要把握题句的确切意思，在职研究生就需要了解大多数的英语词汇。第三部分、阅读理解。了解此部分考查要点和问题与原文相关信息的对应性，在职研究生应该学会从词、句、篇的角度选取文章的核心词与超纲词调，对文章中的长难句进行语法结构分析，目的是为了要求在职研究生更加有效地利用历年考试阅读理解原文，通过阅读提高词汇量、扩大知识面、改进阅读方法、学习写作思路、练习英译汉，让在职研究生掌握新的做题的技巧。第四部分、综合填空。在职研究生应该抓住文章首尾句，主题句对解答问题的重要性，最后选题提供正确答案，解题的具体方法，并且掌握每个干扰观的含义以及相关词汇短语的用法。
一、内容注意事项：1、尽量少用缩写形式。如don′t, can′t, won′t写做do not, can not, will not等。2、用更加正式的否定形式。如not… any写做no, not… much 写做 little, not many 写做few等。例如：He did not say any words.He said no wordsThere are not many chances available.There are few chances available.3、尽量少用“etc.”, “and so on”等表达方式。例如：Activities include dancing, singing, etc.Activities include dancing, singing, and other fun stuff.二、标点符号注意事项：1、英语中没有顿号，在汉语需要顿号的情况下可以用逗号。2、汉语中的引言通常都是：“”的格式，而英语中不用冒号，用逗号，如，“ ”.3、书名、文章名等出版物名称用下划线或者斜体字表示(手写时用下划线)。4、破折号可以用于在一个句子的前面或后面加入额外的注释，灵活地运用破折号可以使长句子变得更加生动，增加文章的文采。细节会体现考生对知识点的掌握程度，也会考核学生平时的作为行为，所以，千万不要忽视每一个小细节。写作注意事项很多考生在参加同等学力申硕英语考试时，在写作题型中常常会犯一些错误，都是那些常见问题丢了分数呢?该怎么避免呢?1、注意不要表述错误造成表述错误的原因可能是词汇不精，也可能是语法误用，这是基础知识薄弱的表现，因此，考生在平时应多多注重对词汇的背诵，注意词汇的搭配问题，并且在平时系统的学习语法知识，不要因为表述不通在考试中丢分。2、理清逻辑关系造成逻辑混乱的原因也是因为语法，语法是掌握一门语言的根本。倒果为因，以因为果的例子并不少，最简单的就是as so on as之类的句型，很多同学在开始学习的时候就容易搞混。另外，考生在平时的写作练习中一定要注意自己所写的句子之间有没有过渡，段落之间有没有联系。混乱的逻辑关系令判卷老师不知所云，成绩自然不会理想。3、不要跑题写作时偏离主题是很多同学都会出现的问题，正所谓下笔“百”言，离题万里。考生在平时的写作之中一定要注意审题，练习构思，为考试积攒实战经验。大家在做题时一定要注意上面的三个问题，以免丢掉了分数，细心、理智的判断每句话的表述，完整的表达出自己的观点。
在职研究生开设专业众多，基础知识点繁杂，在职学员学习时必须做到边学习边实践边复习，在自己掌握在职研究生新知识的同时学以致用，巩固练习。记忆举足轻重，在职研究生在学习时要进行不断的重复温习。在申硕考试中，才能将知识点写出来。在职研究生学习资料多且杂，选择资料时，一般院校授课老师都会为在职研究生提供一些资料选择范围，可选择所在院校的复习资料，因为这些资料是学院根据自身教学特点所选定的。选用这些资料进行复习，对于在职研究生来说非常有用的。而且复习时，单纯以书本上的知识为主远远不够，在职研究生也要进行实践。提高在职研究生学习效率有掌握一套有利于自己的学习方式，知识及数据不单以文字为主，而有很多是以图形、表格的形式表现出来，在职研究生要能够会看，会写，从而找到学习的重点。报考在职研究生要灵活，不能死钻牛角尖，一同上课的都是来自各个领域的精英，与之共同商讨学习计划以及方法，相互指出自己的不足之处，相学相长，共同进步。
一、总结知识点，形成串联关系总结知识点类似于把书读薄，当提起一个知识点时，在脑中组织好的知识网络里可以回忆起一长串与之相关的知识。这要求报考在职研究生在这一阶段的复习时更要注意知识的融会贯通，要寻找知识点之间的联系，比如复习到普心所讲到的记忆类型的时候，你可以把这里出现的知识与心里对程序性和陈述性知识的实验联系起来记忆，并且这样使大脑的记忆负担大大减轻同时并不会使记忆质量下降。二、重视真题，用好大纲如果有时间的在职研究生考生，也可以做一些心理学统考的真题，因为心理学所考察的知识点无外乎书本中那些最基本的理论，最基本的实验范式，统计最基本的方差分析或回归分析的概念理解及使用条件，个别院校要特别注意管理心理学、人格心理学以及变态和咨询的科目，这些科目常常是理论联系实际比较紧密的科目，容易出考题，在职研究生考生最后阶段不妨各个学校的真题都自己浏览一遍，对考试帮助很大。三、重视查缺补漏心理学在职研究生的知识点多而零碎，可能开始复习时你有一些地方没有完全理解，本想后期解决，可因为它出现的不频繁结果你给忘记了，或者是因为一个知识点，你认为不重要所以觉得不用花太多时间搞懂，但对于基础的知识和概念一定做好查缺补漏。
一、考前30天，紧抓写作、词汇两大提分项，重点突击在职研究生考试难度每年都是稳中求进的，但是大家要抓大放小，要抓重点，复习的时候讲求一定的策略和技巧。同等学力考试的词汇要求在6220个单词和600个词组，从难度来看，整体难度增加了，越来越接近大学英语六级。大家的基础较为薄弱，词汇量不够，学习时间又都有限，从词汇和阅读上来看这两个部分是比较难得分的。那么在考试的几个题型当中，哪些题型是可以提分的呢?会话技能部分是最容易得分的，所以要求大家固定搭配及习语再翻看一遍即可。这个部分一定要稳扎稳不容错题。阅读理解在目前阶段想提分，相对来说是很不容易的，但是大家也一定要进行训练。这个部分是有很多做题的规律和方法的，针对不同的题型，读不同的篇章段落，能够针对问题找到答案对应的句子，从而最快的作出题目。在最后的阶段，能帮助大家提分的，一个是写作，一个是词汇。写作部分，主要是抓一些黄金模板和句式，针对社会热点问题、文化、教育、环保等各方面进行写作训练;第二就是词汇，词汇本身还是可以提分的。因为词汇不是要求大家把大纲里的词汇从A背到Z，一个一个的背完，而是让大家背核心词，背主要的考点词、高频词。二、词汇部分复习要点：利用历年真题词汇题、阅读题生词进行复习词汇部分大纲要求题目数量在20-30个题，考试时间为10-15分钟，今年来看题型已经逐步稳定下来，一般都是20道题目，这个阶段大家再拿着考试的大纲来背单词也就没有效率了，我们建议大家从真题入手，将真题词汇中的单词及词组都背下来，结合这阅读中的生词一起记忆，这样就掌握了考试要求的70%的重点词汇。三、写作部分备考，重点关注和积累几大话题，背诵范文，并进行写作练习。大家除了把精力放在核心词汇上，剩下的精力就应该放在写作方面。相比其他题型，写作还是比较好提分的，原因是因为大家可以参考历年优秀作文中的精彩的例句以及现在的热门话题。如果大家还有时间的话，就是阅读和翻译了，因为这两项要求是最高的，也是最不好提分的。大家的词汇量及语法水平，关系到了阅读和完形填空、翻译三大模块，想要在这三个部分提分，就需要注意词汇的积累，我们还是建议考生从真题入手，通过阅读完型记单词，通过最后30天的积累，能够在考试中正常的发挥，顺利通过考试。
同等学力申硕在职研究生复习记笔记是必备工作之一，通过记笔记既可以帮助后期复习，还可以在记笔记时更有效的记忆知识，但是，很多考生的笔记都杂乱无章，查找起来也增加了很多负担，该怎么更便捷、有效的记录笔记帮助复习呢?妙招一、5R笔记法5R笔记法又叫做康乃笔记法，是用产生这种笔记法的大学校名命名的。这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课，特别是对于听课笔记，5R笔记法应是最佳首选。这种方法是记与学，思考与运用相结合的有效方法。具体包括以下几个步骤：1、记录(Record)。在听讲或阅读过程中，在主栏(将笔记本的一页分为左大右小两部分，左侧为主栏，右侧为副栏)内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。2、简化(Reduce)。下课以后，尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括(简化)在回忆栏，即副栏。3、背诵(Recite)。把主栏遮住，只用回忆栏中的摘记提示，尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。4、思考(Reflect)。将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容，与讲课内容区分开，写在卡片或笔记本的某一单独部分，加上标题和索引，编制成提纲、摘要，分成类目。并随时归档。5、复习(Review)。每周花十分钟左右时间，快速复习笔记，主要是先看回忆栏，适当看主栏。这种做笔记的方法初用时，可以以一科为例进行训练。在这一科不断熟练的基础上，然后再用于其他科目。妙招二、符号记录法符号记录法就是在课本、参考书原文的旁边加上各种符号，如直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、红线、蓝线、三角、方框、着重号、惊叹号、问号等等，便于找出重点，加深印象，或提出质疑。什么符号代表什么意思，你可以自己掌握，但最好形成一套比较稳定的符号系统。这种方法比较适合于自学笔记和预习笔记。在操作时你应注意以下一些准则：1、读完后再做记号。在你还没有把整个段落或有标题的部分读完并停下来思考之前，不要在课本上做记号。在阅读的时候，你要分清作者是在讲一个新的概念，还是只是用不同的词语说明同样的概念，你只有等读完这一段落或部分以后，才能回过头来看出那些重复的内容。这样做可使你不至于抓住那些一眼看上去仿佛很重要的东西。2、要非常善于选择。你不要一下子在很多项目下划线或草草写上许多项目，这样会使记忆负担过重，并迫使你同一时刻从几个方面来思考问题，也加重你的思维负担。你要少做些记号，但也不要少得使你在复习时又只好将整页内容通读一遍。3、用自己的话。页边空白处简短的笔记应该用你自己的话来写，这是因为自己的话代表你自己的思想，以后这些话会成为这一页所述概念的一些有力的提示。4、简洁。在一些虽简短但是有意义的短语下划线，而不要在完整的句子下面划线，页边空白处的笔记要简明扼要。它们会在你的记忆里留下更为深刻的印象。在你背诵和复习的时候用起来更可得心应手。5、迅速。你不可能一整天的时间都用来做记号。你先要阅读，再回过头来大略地复习一遍，并迅速做下记号，然后学习这一章的下一部分内容。6、整齐。你做的符号要尽量整齐，而不要胡写乱画，否则会影响你以后的复习和应运。当你以后复习的时候，整齐的记号会鼓励你不断学习，并可以节省时间，因为整齐的记号便于你迅速回忆当初学习时的情景，能使你容易而清楚地领悟书中的思想。妙招三、笔记整理法由于种种原因，你在课堂上做的笔记往往比较杂乱，课后复习不太好用。为了巩固学习成果，积累复习资料，你需要对笔记进一步整理，使之成为比较系统、条理的参考资料。对课堂笔记进行整理、加工的方法是：1、忆。课后即抓紧时间，趁热打铁，对照书本、笔记，及时回忆有关信息。这是你整理笔记的重要前提。2、补。课堂上所作的笔记，因为是跟着教师讲课的速度进行的，而讲课速度要比记录速度快一些，所以你的笔记会出现缺漏、跳跃、省略等情况，在忆的基础上，及时作修补，使笔记更完整。3、改。仔细审阅你的课堂笔记，对错字、错句及其他不够确切的地方进行修改。4、编。用统一的序号，对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列，注明号码，梳理好整理笔记的先后顺序。5、分。以文字(最好用色笔)或符号、代号等划分笔记内容的类别。例如：哪些是字词类，哪些是作家与作品类，哪些作品(或课文)分析类，哪些是问题质疑、探索类，哪些是课后练习题解答等等。6、舍。省略无关紧要的笔记内容，使笔记简明扼要。7、记。分类抄录经过整理的笔记。同类的知识，摘抄在同一个本子上或一个本子的同一部分，也可以用卡片分类抄录。这样，日后复习、使用就方便了，按需所取，纲目清晰，快捷好用，便于记忆。
2019年5月同等学力申硕考试进入倒计时，此时考生对于备考，已经进入第二轮甚至是第三轮复习。此阶段的复习就是一个查漏补缺的阶段，可以整体分析一下试卷类型，归纳总结，按照自己的情况来冲刺，以下是同等学力申硕老师针对英语冲刺，给大家的意见，希望能对大家有所帮助。英语单词：到了临近考试的时候，新大纲的单词至少应该已经复习了至少2遍了。现在应该对大纲里面的带星号 *的名词，动词以及以前复习中遇到的不熟练词汇进行全面突破了。筛掉简单常用的单词后，建议每天复习50-80个词汇，进行巩固。注意对已经复习过的单词进行不定期的抽查式考核。把单词做成小卡片，随身带着，随时复习。按照复习总量每周进行考核。也可以使用重复记忆法。就是先背一个小时的单词，给自己定个目标，背到哪里，时间到了，再返回去将前半小时背过的单词再重复背一遍，然后再背半小时，记住刚才背到一小时的时候背到了哪里，半小时后再返回去背第二个半小时背的单词，即将背单词的时间安排为每半小时为一个阶段。英语语法：虽然语法在同等学力英语里单独考查不多，但语法是贯穿整个同等学力英语始终的：完型填空有直接的语法知识，阅读板块里的长句需要语法中的句子结构分析，写作需要语法使用无错误。同等学力英语经常涉及到的比较重要的语法内容有3种，出现在阅读、翻译中。定语从句(使句子结构更复杂);插入语(用于加大长句干扰性);非谓语结构(加大翻译难度)。其它的并非不重要，但在增强句子难度方面，这三种是最常见的实现手段。这个阶段，主要是把语法条目重新理顺一遍，查缺补漏。练习方面，第一是可以做一些与同等学力难度相当，或略低的完型填空，如四、六级等。第二就是在阅读中有意识进行长句难句剖析练习。对于长难句的剖析练习，可以选择考研翻译的长难句进行分析，将长句变短句，抓住主谓宾，分清定状语，这项工作开始做起来可能会很费时间，但熟能生巧，时间久了一看到长句就能很快抓住主干了。英语阅读：同等学力文章的题材涉及的领域很广泛，社会学科和自然学科相当多的方面都有选文，有社会、经济、文化、教育、科技、法律等热点问题。所以，应该进行广泛的阅读。阅读的好处很多，有利于复习巩固词汇;有利于增强语感，提高阅读速度;有利于积累素材，提高翻译写作能力等。在这个阶段，建议每天至少阅读1篇文章，或者做3篇四，六级的阅读文章。做题的时候，建议先看一下给出的问题，带着问题看原文。这样既可以节约时间，又可以通过阅读问题了解文章的梗概意思。特别是要注意题目中的关键字，有时题目中出现的关键字也是解题的重要线索，看题时可以将关键字划出。读文章的时候要注意一些表示承上启下的句子，表示转折的词语，往往答案就在这些词句的后面。句子翻译：这个阶段，应该每天做1篇翻译题。做翻译题首先要用习惯的语言结构来分析判断，准确理解原句，抓住主干，理顺从句。翻译中，主要遇到的句型：1.长句：句子长，结构复杂，常有从句连环套，给分析、理解和翻译带来很大困难。2.单句：单词或短语常见，但其难度表现在如何准确判断这些词和短语在句子构建的语境里的确切意思，给考生造成较大困惑。3.翻译时还应注意词汇的使用，尽量少用或不用“被”字句和“把”自句。基本解题步骤：1，简化句子结构，分清句子的主要部分及次要部分。抓主干，理顺从句。2，直接翻译句子意思，不要求极高的准确性，不要对个别单词的正误较真。理解句子大意。3，根据主句，从句的关系，按照汉语语言结构调整语序，对词汇进行润色。完成句子的整体翻译。作文写作：这个阶段，建议每周写2篇作文。每篇作文时间控制在30分钟以内。对于写作的主要要求为：1. 卷面清晰整洁。便于阅卷老师的批阅，这样，无形中也会增加阅卷老师的印象分数。2. 语言准确。再华美的词汇或者漂亮的句式，如果用错了，也会减分的。写作文，首先要注意用词及语法的准确性。避免低级错误。可以在平时的阅读中积累一些句子，避免在考试的时候，用过多的时间去考虑怎么去拼凑一个好句子。3. 词句多样，结构清晰。作文一定要分段，开篇要清楚简洁开宗明义是个较好的办法。后面的阐述中，也要力求表达清楚立意。句式不要过于单一，要有能够体现变化的短语和句式。注意词汇的多样性，灵活运用。但不要为了拼凑字数而牵扯过多难以表达清楚的内容。4.必要时可以背一些美文，考试时虽然不一定照搬照抄，但也可以丰富我们的词汇量，背的多了，自然就能活学活用了。对于报考同等学力申硕的大部分考生来说，英语考试也许是难点。但是在备考英语过程中，如果找对方法，即使基础薄弱的学生，也能很多提分空间。
baekhyun 
